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《2018学年度党支部工作计划和2018学年度六年级班级工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018学年度党支部工作计划新的一个学期又开始了，为了进一步做好我校党支部的工作，进一步提高我校教师的教育教学水平，使我校各方而的工作都再上一个新的台阶，特制定本计划。指导思想以XX大和XX届I川屮全会精神为指导，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，推进党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，构建和谐阳光团队，打造专业化发展教师队伍，促学生全面发展，办人民满意教育主要工作及措施一、抓好三支队伍建设激活发展潜力1、强化学校领导班子建设，提高管理质量。以提高素质、优化结构、改
2、进作风、增强团结为重点，加强领导班子自身建设。坚持党的政治理论学习，提高个人理论素养，抓牢党风廉政建设。坚持集体领导和个人分工负责相结合制度，重大事项集体研究制度。创建“五好"班子队伍，做好“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好^的班子队伍建设。领导干部在工作中要努力做到以科学的态度，依据科学的理论,从科学的角度不断地谋求学校的科学发展。形成一个“业务水平高、工作能力强、团结协作好、敬业精神足”的强有力的领导集体,2、抓好党员队伍建设，发挥先锋作用。开展“形象工程S教育党员提高党性修养，增强宗旨意识
3、，紧密联系自己的思想和工作实际，回答“三个问题S即当初入党为什么，现在做什么，将来学什么；认真思考“三个需要=即目前你需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态。在党员教师中继续开展以“共学共育、一帮一助^为主题的“六个一'，活动，构建党员联系和服务群众的长效机制。继续开展八一个党员一面旗，争创党员示范岗巧舌动，充分发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的群众信服的党员队伍。3、加强教师队伍建设促进整体发展。师资质量的高低是学校发展的关键，加强教师队伍建设是学校工作的重点
4、。本学期开展以“四尊重"为核心的“亲其师，信其道”师德建设主题教育活动。“四尊重叫卩：一是尊重自己，形成口信、悦纳、好学、进取的教师群体；二是尊重学生，倡导你我是朋友的师生关系；三是尊重同事，侣导“科学务实.合作关爱”的现代教风；四是尊重家长，形成“同携手，培育下一代''的共识。造就一支家长放心、社会信任、人民满意的教职工队伍，为学校的快速发展奠定良好基础二、推进学习型党组织建设，巩固拓展学习实践活动成果1、学习实践科学发展观，是一项永不竣工的工程，需要常抓不懈。按照重在实践、贵在坚持的总体要求，结合学习XX届四中全会精神，
5、扎实开展“回头看"和“三进"（进课堂.进教材、进头脑）活动，使学习活动成果转化为深化教育体制改革的动力，推进学校教育的不断向前发展。2、深化理论学习。以个人自学.集中学习等形式，组织党员干部进行政治理论学习.法律法规学习、社会主义核心价值体系学习，推进教育科学发展所需的各方面知识。2018学年度六年级班级工作计划_、基本情况分析二指导思想积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本，以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展”三礼"教育（”三礼”指礼貌、礼仪、礼节）,
6、培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动，培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识，增强集体凝聚力。抓好学生思想教育，做细班级管理工作，提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。三、工作重点1、加强学生的思想品德教育，重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育岀发，认真、深入学习《小学生日常行为规范》，要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。2、注重交通安全教育，防火、防水安全教育；关注学生的身体健康，加强〃
7、自护〃能力的培养，杜绝意外事故的发生。3、加强班干的培训；做好优生思想指导，学困生的思想转化工作；利用”争先进创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。4、开展形式多样的活动，培养学生自主学习的能动性，让学生感受到学习的乐趣。四、转变学困生措施1、以学校制定的扶困措施为根本，把转"困"工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导，多与他们谈心，定期召开"学困生"会,及时了解他们的心理状况，多发现他彳门的闪光点，多表扬，少批评,纠正其思想歪路，促其进步。2、与家长密切联系、沟通，共同约束、监督孩子
8、们的行为表现。3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象，建立他们做人的自信心。4、针对班里"学困生"的个性特点,设立"一帮一"小组，让好带困，教师也配合帮教，尽量帮助他们解决思想障碍，克服学习上的困难,尽快跟上大队。5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,
