2019设施农业科学与工程专业人才培养方案

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1、设施农业科学与工程专业人才培养方案　　设施农业科学与工程本科专业人才培养方案　　学科门类：农学　　专业代码：090109一、培养目标　　本专业培养德、智、体、美全面发展，系统掌握生命科学、园艺栽培、农业工程设计、园艺环境科学等方面的基本理论和基本知识，具有创新意识和创新、创业能力，综合素质高，适应能力强，能在农业及其它相关企事业部门从事现代农业设施的工程设计、高效特色作物栽培、农业园区的经营管理、产品研发及科学研究的高级应用型技术人才。　　1.设施农业工程方向　　培养目标：培养具备扎实的农业工程学、设施环境科学的基础理论知识，熟练掌

2、握现代农业设施的设计、预算、建造及管理，能从事现代农业设施的工程及其相关科学研究工作的高级应用型技术人才。　　专业特色：依据我国设施农业工程的发展，借助节能日光温室的优势，面向设施农业工程建设与生产一线，充分发挥学生的特长，促进学生个性化发展，强化其现代农业设施的设计、建造及管理技能，切实提高同学们的实践动手技能，培养学生的创新意识和创业精神，使学生既具备从事设施农业工程生产指导和管理能力，又具备从事相关科学研究的能力，增强学生对社会的适应性，满足社会对人才的需求。　　2.设施农业技术方向　　培养目标：培养具备扎实的园艺学、设施环境

3、科学的基础理论知识，能够熟练把握设施蔬菜、花卉、果树、食用菌等生产技能，能从事现代高效特色动植物生产与管理、产品研发及科学研究的高级应用型技术人才。　　专业特色：依据我国设施农业的发展，以主动适应我省及我国中北部设施农业人才市场需求和提高人才竞争力的需要为出发点，以就业需要为导向，重视并加强对学生思维和操作技能的训练，提高学生的动手能力，培养学生的创新意识和创业精神，充分发挥学生的特长，促进学生的个性化发展。　　3.现代农业园区管理方向　　培养目标：培养适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要，掌握现代农业园区方面必备的基础理论、专

4、门知识和基本技能，具有从事现代农业园区实际工作的综合职业能力和全面素质，适应现代农业园区农业生产、营销、管理、服务及规划设计第一线需要的高技术应用型专门人才。　　专业特色：依据我国现代农业园区的发展，立足安徽，面向全国，在系统掌握园艺学、农业工程学、园艺环境科学的基本理论、基本知识　　1　　基础上，以主动适应现代农业园区人才市场需求和提高人才竞争力的需要为出发点，在强化对学生思维、操作技能的同时，加强其管理技能的训练，培养具有农业高新技术推广与开发、现代农业园区经营与管理的能力，较强的调查研究与决策、组织与管理能力，独立获取知识、信

5、息处理和创新基本能力的适应现代农业园区发展高素质应用型紧缺人才。　　二、培养要求　　热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为“三农”服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。　　本专业学生在德、智、体、美全面发展的基础上，能熟练掌握设施的环境调控、生产管理、设计与建造、园区规划与景观设计的基本理论,受到园艺植物栽培生产、设施

6、园艺栽培、农业设施设计、设施环境调控等方面的基本训练，拥有从事现代设施农业与工程的农业设施的设计与建造、设施环境调控、农业高新技术园区的规划和经营管理以及高效特色作物的优质无公害标准化设施栽培技术的能力，具有较高的创新意识、适应能力和综合素质。　　毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：　　1、掌握生物、环境、工程、园艺等方面与设施农业密切相关的基本理论、基本知识。　　2、掌握农业设施的规划设计以及以设施园艺为主的设施农业生产技术环节，具备较熟练的设施农业与工程技术应用能力。　　3、具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解设施农业生产

7、和科学技术的科学前沿和发展趋势，并具有一定的创新创业能力。　　4．熟悉国家农业生产、农村工作和与设施农业生产有关的方针、政策和法规，了解现代农业和生物科技发展动态。　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，了解设施农业科技的前沿和发展趋势，有较强的科学研究和实际工作能力。　　6．具有较好的计算机应用能力，较熟练地掌握一门外国语。　　7．有较强的调查研究与决策、组织与管理、表达与沟通的能力；具有策划和创新的基本能力。　　8．具有良好的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质。　　三、专业方向：　　设施农业工程；设施农业技术

8、；现代农业园区管理。　　2　　四、专业能力分析表：　　综合能力专项能力政治素质人文科学素质身心素质1.基本素质与能力分析运算能力英语应用能力计算机应用能力利用现代化手段获取信息能力组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力