《鸟的天堂》郑庄学校+吕翠平

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1、鸟的天堂叶县洪庄杨学校杜春娜朗读指导:请同学们大声朗读课文的5——9自然段(读两遍),把你的收获在书上画一画,标一标,留下学习的痕迹。白鹭白鹭灰鹭麻雀翠鸟灰鹤画眉到处都是鸟声到处都是鸟影……有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。有的……感情朗读起初,周围是静寂的,后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来,接着又看见第二只、第三只……我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了,看得眼睛应接不暇!课文美读

2、:起初周围是静寂的后来忽然起了一声鸟叫我们把手一拍便看见一只大鸟飞了起来接着又看见第二只第三只……我们继续拍掌树上就变得热闹了到处都是鸟声到处都是鸟影大的、小的花的、黑的有的站在树枝上叫有的飞起来有的在扑翅膀看清楚了这只又错过了那只看见了那只另一只又飞起来了看得眼睛应接不暇展开想象:让我们化身为一只只可爱的小鸟,或许你已经在这里安家好多年了,或许你刚来不久,你想对这棵与你朝夕相处的大榕树说些什么呢?昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!作业超市:1、喜欢当导游的同学,,为“鸟的天堂”写一段导游词

3、。2、爱好画画的同学,可以把“鸟的天堂”画下来。3、热爱创作的同学,可以写一段话或一首小诗或一句广告词来表达自己对“鸟的天堂的赞美。4、钟情于朗读的同学,选择精彩的段落练习有感情的朗诵。谢谢!

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