2017年河南招教教师考试密卷(附答案解析)

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1、2017年河南招教教师考试密卷(附答案解析)2017年河南招教教师考试密卷(二)一、单项选择题(在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选.多选或未选均不得分。本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.()的出版是教育学开始形成一门独立学科的标志。A.《教育学》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》2•“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”岀自以下哪部著作()A.《学记》B.《孟子》C.《大学》D.《中庸》3.有的学生虽然身患残疾,但是他们的思维反应速度明显快人一筹。这说明个体身心发展具有()A.顺序性B.

2、互补性C.阶段性D.不平衡性强调了()知识对教师专业发展4•学高为师、良师必须是学者,的重要性。A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识5•教师所具有的教育学、心理学等教育科学知识属于()A.条件性知识B.本体性知识C.实践性知识D.一般性知识6•古代的许多学者曾提出学习要做到“五到”,即眼到、耳到、口至此手到和心到,其目的是()A.运用知觉的组合规律来巩固知识B.运用被感知的强度律来巩固知识C.运用感知觉的对比来巩固知识D.通过多种感知渠道来巩固知识7•思想品德教育最基本的方法是()A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.情感陶冶法8•

3、“儿童中心主义”的课程理论违背了教学过程中()A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识和发展智力相统一的规律C.传授知识与思想教育相统一的规律D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律9.学生年龄特征中的两个方面指的是()A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征10.班集体内教育和教学活动的核心是()A.班主任B.班委会C.共青团D.少先队11.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是()的基本要求。A.严谨治学B.团结协作C.为人师表D.廉洁从教12•“矮子里找高个”“水涨船高”

4、是一种()A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价13•学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能是()A.发展性功能B.个体性功能C.教育性功能D.社会性功能14•学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有()A.示范性B.复杂性C.主体性D.长期性15.现代教育史上,提岀“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()A.赞科夫B.苏霍姆林斯基C.皮亚杰D.布鲁纳16•华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证将其中任何一

5、个人训练成我所选定的任何一种专家,医生、律师、艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这种观点低估了下列哪种因素在人的发展中的作用()A.遗传B.环境C.教育D.教师17.在下列主张中,比较准确的体现了启发性教学原则的是()A.学不踱等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新18•班级授课制的实施在我国始于()A.唐代B.清末C.民国初期D.新中国成立19.《四书》《五经》是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》范围的是()A.《大学》A.《中庸》B.《论语》D.《春秋》20•教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有()A.顺序性和

6、阶段性B.不平衡性C.稳定性和可变性D.个别差异性二、判断题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。判断下列各题的正误,并在题后的括号内打"或"X”)1.由于教育研究是理论性很强的研究领域,所以教师在开展教育研究上具有独特的优势。()2.教师职业劳动是一种以培养人为中心的精神生产,而不是创造产品的物质生产。()3•在影响人身心发展的因素中,环境对人起了重要作用,所以说“近朱者赤,近墨者黑”是正确的。4.教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上,这就是它对社会文明的示范功能。()5.国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图,在19世

7、纪达到高潮。6.教育学的研究对象是以“教育事实、教育现象和教育规律”为基础的。()4.教育目的的个人本位论思想是错误的,我们应坚持教育目的的社会本位论。()5.美国教育家泰勒被称为“现代教育评价之父”。()9•班级授课制的特殊形式是复式教学。()10•班级既是教育实体,也是社会实体。()11.班级授课制的雏形是京师大学堂。()12•德育就是政治思想教育。()13•教育的个体功能是指教育要促进学生身心的健康发展。()14.教师的专业知识就是指学科专业知识。()15•班主任的基本任务是管好学习,提高成绩。()15.学生全面发展的评价指标体系就是指学科学习目标。(

8、)16.教师在备课的过程中应重点备教材。()17.教

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