“幼儿园学年第一学期总务计划”幼儿园工作计划与“幼儿园学期计划”幼儿园工作计划汇编

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1、“幼儿园学年第一学期总务计划”幼儿园工作计划与“幼儿园学期计划”幼儿园工作计划汇编“幼儿园学年第一学期总务计划幼儿园工作计划一、指导思想以十九大会议精神为指导，牢固树立科学的发展观，认真省、市教育工作会议精神和有关教育法规政策,紧紧围绕教育局、镇委、镇政府有关工作的要求，以人为本，与时俱进，进一步做到规划科学化，办特色化，管理精细化。坚持总务工作为教育教学服务,为师生生活服务的宗旨，围绕幼儿园年度工作要点所确定的目标，开拓创新，团结拚搏,力争使学校的总务工作再上一个新台阶。二主要目标1、加强学生的安全教育与

2、管理,对教育设施设备进行经常性检查,杜绝重大安全责任事故的发生,继续做好”平安校园”的创建工作。2、加强学校食品卫生管理,落实责任,杜绝因操作不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。3、不断更新和完善教育教学设施,加快走廊等专用教室的环境布4、争取政府支持改建村幼儿园，不断提升全镇幼儿园办园水平和办园层次。、具体措施一、继续抓好后勤管理，巩固发展工作中所取得的成果。要经得起上级领导的随机督查，对照各项规章制度高标准抓好后勤管理，不断提高管理水平。①、进一步学习校园管理的各项制度，加强校园的后勤管理。②、继

3、续抓好校园的卫生工作，加强卫生管理，进一步明确责任，抓好校园卫生综合治理工作，确保校园经常保持洁、齐、美。特制定了《幼儿个人卫生检查表》、《班级每周卫生检查记录》、《消毒记录表》。③、继续抓好绿化工作z加强现有绿化的管理,真正使校园做到四季常绿，天天有花。④、继续抓好校内车辆的管理。师生的车辆要按学校指定的地点统一停放，做到不随意在校园内或专用教室内乱停乱放车辆。⑤、加强安全防范和值班护校工作。要健全安全网络，加强学校安全措施,抓好值班护校和门卫值岗工作，值班人员要加强责任心,履行岗位职责，认真做好值班、值

4、岗工作。⑥要加强对校舍和各项设施的定期检查、维修、保养工作，杜绝伤人事故发生。二、进一步强化食堂管理制度,加强食堂饮食卫生工作,杜绝因操作不到位或管理疏忽而引起的卫生安全责任事故。①、加强食堂管理，每月召开膳管委会议，保证师生中午的膳食供应,抓好食堂饮食卫生，确保广大师生的身体健康。②、继续实施对所有采购食品的供应商鉴定合同,实行定点采购,并安排教师对每天的进货履行质量、数量核查制度，并且记录备案，若—旦发生问题做到有据可查，直接追究相关责任人的责任。①、坚决杜绝假冒伪劣，腐烂变质或者超过包质期及〃三无〃食

5、品进入食堂，确保广大师生用膳卫生安全。②、在食品采购过程中要向销售商索取营业执照、卫生许可证、食品合格证及注册商标等有关证件，建立档案资料保管,以备平湖市卫生监督所随时监督验证。③、定期组织食堂工作人员学习卫生知识,对师生餐具做到每天消毒,严防传染病发生。④、做好食堂的设施设备的增添和维修工作。⑤、每月做好营养分析《儿童营养素平均供给量计算表》、《膳食调查总结表》、《每月膳食调查分析报告》、《食物营养摄入计算表》、《食物量记录表》三、遵守财经纪律，执行财务制度，加强收费管理①、继续贯彻执行《财务管理制度》，

6、不断增强法制观念,遵守财经纪律，有计划、合理地用好学校的各项经费。②、严格按照经费预算草案，逐步更新和完善教育教学设施。③、严格把好收费关。认真贯彻执收费政策、收费项目与标准，严格规范收费行为。严格按照"标准"，收好、管好、用好各项经费，做到既不乱收费,也不搭车收费。①、加强财务管理、财务监督,接受市教育局及镇财政审计，坚持园长审批制度，做到上下监督、相互制约。四、进一步抓好学校校产管理,减少校产流失损坏。①、按上级有关规定,进一步规范学校校产登记,建好固定资产帐册，使学校资产管理更科学化、规范化。②、实行

7、定人管理制度，贵重物品落实到人，期末检查、评估,损坏赔偿。③、学期结束,组织人员对学校的校产校具进行全面检查,核对,收交，并做好维修保养工作。“幼儿园学期计划”幼儿园工作计划现在是知识经济时代,社会发展和教育改革的需要,幼儿园教硏工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教硏活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中，所出现的各种问题的一种重要形式，其重要性也越来越被教育界所重视。我园为了促进保教质量的提高，真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观，将教硏活动作为加强日常保教工作管理的有效

8、措施，是提高教师队伍素质的重要途径，努力提高保教质量的经常性手段。加大教硏、科硏力度，深入开展教硏活动，成为我们的办园之本,兴园之路。-・指导思想：根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，XX年上半年我园的教研工作继续在XX8年的基础努力做好:（一）、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科硏水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的