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1、管理分析工程1001张轶管理,作为一门学科出现在我们面前,我们并不陌生,因为管理已经深入到各个阶层,各种人群之中。它已经深深的扎才艮于我们心中,下面,我就根据我的高中三年的生活谈一下管理的基本手段。我在高中的时候,目标就是在高考中取得好的成绩,进入一所好的大学。在有了目标之后,就应该考虑如何去实现自己的目标,这时,就要采取管理的手段。首先,介绍一下管理的基本手段,主要包括5点:计划.组织.指挥.协调、控制。计划计划是指对未来的行动或活动以及未来资源供给与使用的筹划。刚刚步入高中校门的时候,既然选择了走学习之路,就有了目标,
2、要通过高考的独木桥。为了实现它,我们有至少三年的时间去准备,如何计划和利用好这三年的时间,将决定自己今后人生的走向。首先,有一个整体的规划,这个学校已经为我们制定好了,它包括一天的时间如何安排,并且,一定会给我们留出自己支配的时间(如自习、吃饭、睡觉等),学校的规划我们自然无法改变,但可以计划一下我们自己的时间,如何利用好自己的时间就需要我们自己规划了。我们既需要有长远的打算,又需要有近期计划,在一步步的计划中完成自己的目标,使自己步入有规划的生活中。组织组织有两种含义:一是将组织内各种资源按照配比及程序要求有序的进行妥置
3、;另一是指一群人按照一定的规则为了实现一定的目的组成一个团体或实体。组织对于我本身而言,就是如何分配好自己身上的各个零部件,人本身可以看成一个系统,而自己的各个器官,各个组织则可以看成是系统中的成员,为了实现系统的目标,各个成员之间就必须协调好自身的工作。当某一个“成员”出现问题时,要及时的解决,例如,但自己感冒时,应该及时的吃药,从而使整个系统处于良好的运作状态。指挥指挥是指组织内的所有人同心协力的去执行的计划,实现组织的目标。它涉及4个方面方面的功能:及时根据外界环境的变化,只是组织内所有人与资源配合区适应环境,采取适
4、当的行为;(2)调动组织内成员的积极性,激励他们奋发努力,给他们创造发展的机会;(3)有效地协调组织内的人际关系,使组织内有一个良好的工作氛围,从而降彳氐消耗;(4)督促组织内成员尽自己的努力按照既良的目标与计划做好自己专职范围的工作。在我个人而言,在组织中充当“首领”的便是自己的大脑,他指挥着各个成员协调发展,并不断的激励各个部分,使之处于兴奋的状态完成各个工作。大脑会督促每一个部位,使之处于想要的工作状态。协调协调是指将资源按照规则和配比安排的一种活动,也姥将专业化分工条件下各自的工作行为成杲有序统一的活动。协调各部分
5、发展的重任,自然而然的落在了“大脑”的肩膀上,大脑通过不断地指挥各个部分协调统一的发展,使系统处于一种高速率的运作状态。它使得每一个部件完成自己的本职工作,使之协调在_起。控制控制是指根据既定的目标不断跟踪和修正所采取的行为,使之朝着既定目标方向运作并实现预想的成果或业绩。对于我而言,控制就是让自己放弃一些和实现高考成功无关的东西,让自己的思想返回到努力学习的轨道上来。从而达到既定目标。在步入高中与告别高中期间,采取管理的方法,完成自己高中阶段的学业,让我成为了一名华电人。注:以上是我就自己高中阶段的学习生活3炎论了一下管
6、理的基本手段。意在表明管理其实深入到生活的每一个角落,因此,管理应注重于应用,注重于实践。