高三专题训练18题学生用

高三专题训练18题学生用

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1、1•某中学高一.高二、高三三个年级的学生数分别为1500人,1200人,1000人•现采用按年级分层抽样的方法抽取部分学生参加社区活动•已知在高一年级抽取了75人,则这次活动共抽取了人.2.防疫站对学生进行身体健康调査,按性别分层抽样抽取.某学校学生共有1600名,抽取一个容量为200的样本•已知样本中女生比男生少10人,则该校的女生人数应是人・3•某大型超市销售的乳类商品有四种:纯奶、酸奶、婴幼儿奶粉、成人奶粉,且纯奶、酸奶、婴幼儿奶粉、成人奶粉分别有30种、10种、35种、25种不同的品牌•现采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为〃的样本进行三聚氤

2、胺安全检测,若抽取的婴幼儿奶粉的品牌数是7,则/匸・4(1)[2012•山东卷]采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调査,为此将他们随机编号为1,2,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落入区间[451,750]的人做问卷瓦其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷B的人数为()A.7B.9C・10D.155(l)[2012•江苏卷]某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为50的样本,则应从高二年

3、级抽取名学生.(2)[2012-天津卷]某地区有小学150所,中学75所,大学25所,现采用分层抽样的方法从这些学校中抽取30所学校对学住进行视力调查,应从小学中抽取所学校,中学中抽取所学校.6现要完成下列3项抽样调查:①从10盒酸奶屮抽取3盒进行食品卫生检查.②科技报吿厅有32排,每排有40个座位,有一次报告会恰好坐满了听众,报告会结束后,为了听取听众意见,离要请32位听众进行座谈.③东方中学共有160名教职工,其屮一般教师120名,行政人员16名,后勤人员24名.为了了解教职工对学校在校务公开方面的意义,拟抽取一个容量为20的样木.较为合理的抽样

4、方法是()A.①简单随机抽样,②系统抽样,③分层抽样B.①简单随机抽样.②分层抽样.③系统抽样C.①系统抽样,②简单随机抽样,③分层抽样D.①分层抽样,②系统抽样,③简单随机抽样7.[2013•南通中学联考]某地有居民2万户,从中随机抽取200户,调查是否已安装安全救助报警系统,调查结果如下表所示:外来户原住户己安装6035未安装4560则该小区已安装安全救助报警系统的户数佔计冇户・•探究点二茎叶图在数据处理中的应用8.甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,在活动期间,他们参加的5次测试成绩记录如下:甲8282799587;乙9575809085.(I)用

5、茎叶图表示这两组数据;(II)若要从中选派一人参加数学竞赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.甲乙97572280559059•在某电脑杂志的一篇文章中,每个句子的字数如下:10,28,31,17,23,27,18,15,26,24,20,19,36,27,14,25,15,22,11,24,27,17.在某报纸的一篇文章中,每个句子中所含的字的个数如下:27,39,33,24,28,19,32,41,33,27,35,12,36,41,27,13,22,23,18,46,32,22(I)将这两组数据用茎叶图表示;10.(1)

6、[2012•陕西卷]从屮乙两个城市分别随机抽取16台自动伟货机,对其销伟额进行统计,统计数据用茎叶图表示(如图9一55—3所示),设甲乙两组数据的平均数分别为三甲,三乙,屮位数分别为加甲9m乙»则()甲A.X甲<X乙,〃[甲>〃?乙B.X甲VX乙,〃[甲<m乙8884605001028————75220233C.x»!«>兀乙,m^>m乙D.X

7、

8、

9、>X乙,卬V”乙800312443142387811.[2012•焦作质检]甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:T:828179789588

10、9384乙:9295807583809085(1)画出卬、乙两位学生成绩的茎叶图,指出学生乙成绩的中位数;(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从平均状况和方差的角度考虑,你认为派哪位学生参加介适?请说明理山.13对甲、乙两名口行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下农:屮273830373531乙332938342836(1)M出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?(2)分别求出屮、乙两名自行车赛手授大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.探究点一利用样本的频率分布估计总体分布15某校高

11、三文科分为四个班.高三数学调研测试后,随机地在各班抽取部分学生进行测试成绩统计,各班被抽取的学生人数恰好成等

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