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《2017年秋人教版七年级上《1.3.2有理数的减法》同步练习含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人教版数学七年级上册第1章13.2有理数的减法同步练习一、单选题(共12题；共24分)1、下列各式与A-B+C的值相等的是()A、A+(・B)+(・C)B、A-(+B)-(+C)C、A-(+B)・(・C)D、A-(-B)-(-C)2、・1+2-3+4-5+6+...-2015+2016的值等于()A、1B、-1C、2016D、10083、把8・(+4)+(・6)・(・5)写成省略加号的和的形式是()A、8-4-6+5B、8・4・6・5C、8+(-4)+(-6)+5D、8+4・6・54、一位“粗心〃的同学在做加减运
2、算吋，将“-100〃错写成“+100〃进行运算，这样他得到的结果比正确答案()A、少100B、少200C、多100D、多2005、下列运算屮正确的是()A、8-(-5)=3B、・9・(-6)=・3C、-4+2=-6D、-7-5=-26、某地一天早晨的气温是・5°C,中午上升了10C,午夜又下降了8°C，则午夜的气温是()A、-3°CB、・5°CC、5°CD、-9°C7、把(+5)-(+3)-(-1)+(-4)写成省略括号的和的形式是()A、・5・3+1・4C、5-3+1-4D、5+3+1・48、下列计算结果中等于
3、3的数是()A、
4、・71+1+41B、
5、(・7)+(+4)
6、C、
7、+7
8、+
9、-4
10、D、
11、(・7)・(・3)
12、9、下列与：-9+31+28-45相等的是()A、-9+45+28-31B、31-45-9+28C、28・9・31・45D、45・9・28+3110、算式(-20)-(+3)-(+5)-(-7)写成省略加号的和的形式正确的为()A、20+3+5・7B、-20-3-5-7C、・20・3+5+7D、-20-3-5+7口、下列计算正确的是()A、-6+(-3)+(-2)=-1B、7+(-0.5)+2-3=5.5C
13、、・3・3=0D、(一孑)*00=3扌22、清晨蜗牛从树根沿着树干往上爬，树高10m,白天爬4m,夜间下滑3m,它从树根爬上树顶，需()A、10天B、9天C、8天D、7天二、填空题(共5题；共7分)13、式子-6-8+10-5读作或读作.14、弥阳镇某天早晨的气温是18°C,中午上升6°C,半夜又下降5°C,则半夜的气温是°C.15、观察下列各式：-1+2=1；-1+2-3+4=2；-1+2-3+4-5+6=3...那么-5+6-7+8-9+10--2015+2016-2017+2018=.16、计算：3-(-5
14、)+7=；计算-2-
15、-6
16、的结果是.17、先找规律，再填数：+4-1=y扌+扌-4=占，虬，7+■扌二_L56'…则20f3+36U=201丈014三、计算题(共3题；共20分)18、计算：16+(-25)+24-15.19、计算：1・2+3・4+5・6+...+2007-2008+2009・2010+2011.20、计算.⑴已知
17、a
18、=3,
19、b
20、=2,且
21、a+b
22、=-(a+b),贝!Ja+b的值(2)计算2-4+6-8+10-12+...-2016+2018.四、解答题(共3题；共15分)21、河里水位第一天
23、上升8cm,第二天下降7cm,第三天又下降了9cm,第四天又上升了3cm,经测量此时的水位为62.6cm,试求河里水位初始值.22、早晨6：00的气温为-4°C,到中午2：00气温上升了8°C,到晚上10：00气温又下降了9°C.晚上10：00的气温是多少？23、某天股票A开盘价为36元，上午10吋跌1.5元，中午2吋跌0.5元，下午收盘吋又涨了0.3元，该股票今天的收盘价是多少元？答案解析部分一、单选题1、【答案】C【考点】有理数的加减混合运算【解析】【解答】解：A、VA+(-B)+(-C)=A-B-C,・・・
24、该选项不符合题意；B、A・(+B)・(+C)二A・B・C,・・・该选项不符合题意；C、A-(+B)-(-C)=A・B+C,・・・该选项符合题意；D、A・(-B)-(・C)二A+B+C,该选项不符合题意.故选C.【分析】将四个选项中的代数式去掉括号，再与A-B+C比较后即可得出结论.2、【答案】D【考点】有理数的加减混合运算【解析】【解答】解：原式=2-1+4-3+...+2016-2015=1x1008=1008,故选：D.【分析】根据加法的交换律把原式变形，计算即可.3、【答案】A【考点】冇理数的加减混合运算【
25、解析】【解答】解：8-(+4)+(-6)-(-5)=8-4-6+5.故选：A.【分析】直接利用去括号法则化简进而得出答案.4、【答案】D【考点】有理数的加减混合运算【解析】【解答】解：根据题意得：将“-100〃错写成“+100〃，他得到的结果比原结果多100-(-100)=200.故选D.【分析】根据有理数的加法和减法法则进行分析，即可得出答案.5、【答案】B【考点】有理
