高考物理考前指导七

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1、江苏沛县地区高考考前指导七一、电路问题1.电路的动态分析这类问题是根据欧姆定律及串联和并联电路的性质,分析电路中因某一电阻变化而引起的整个电路中各部分电学量的变化情况,它涉及欧姆定律、串联和并联电路的特点等重要的电学知识,还可考查学生是否掌握科学分析问题的方法一一动态电路局部的变化可以引起整体的变化,而整体的变化决定了局部的变化,因此它是高考的重点与热点之一.常用的解决方法如下.(1)程序法:基本思路是“部分一整体一部分"・先从电路中阻值变化的部分入手,由串联和并联规律判断出R总的变化情况;再由欧姆定律判

2、断总和UI瑞的变化情况;最后再由部分电路欧姆定律判定各部分电学量的变化情•况.即:(2)直观法:①任一电阻职直接应用部分电路中R的阻值增大,7局、总减减小小R、I、U的关系中的两个结论.增(增减增IR夭—R夭—I总小—U夭?分端减小必引起该电阻中电流I的减小和该电阻两端电压U的增大,RfUf②任一电阻R的阻值增大,必将引起与之并联的支路中电流并的增大和与之串联的各电阻两端的电压U串的减小,即:Rf—井,可将变阻器的滑片分别,从而找出结论.P向b端移动时()(3)极端法:对于因滑动变阻器的滑片移却起电路变

3、佔的问题滑至两边顶端讨论.可以代(4)特殊值法:对于某些双臂环路问舟•例1在如图5—4所示的电路中、「当牛学卑*图5—4A.电压表的示数增大,电流表的示数减小B.电压表的示数减小,电流表的示数增大C.电压表和电流表的示数都增大D.电压表和电流表的示数都减小【解析】方法一(程序法)当滑片P向b端移动时,R接入电路的阻值减小,总电阻R将减小,干路电流增大,路端电压减小,电压表的示数减小,R和内阻两端的电压增大,尺、R并联部分两端的电压减小,通过艮的电流减小,但干路电流增大,因此通过R的电流增大,方法二(极端法

4、)电流表的示数增大,故选项B正确.当滑片P移到b端吋R被短路,此时电流表的示数最大,总电阻最小,路端电压最小,故选项B正确.方法二(直观法)当滑片P向b移动时,R接入电路的电阻减小,由部分电路中R、关系中的两个结论可知,该电阻中的电流增大,电流表的示数增大,总电阻减小,路端电压减小,故选项B正确.[答案]B【点评】在进行电路的动态分析时,耍灵活运用儿种常用的解决此类问题的方法.1.电路屮几种功率与电源效率问题值,(1)电源的总功率:P总=EI.⑵电源的输出功率:P岀=UL⑶I电源内部的发热功率:P内=1t

5、J—R-⑷电源的效率:“=_R+r*E—(5)2电源的最大功率:Pmax=E,此时严重短路.max兰

6、R=r时,输屮

7、功率最大,P岀max—•例2如图5—5所示,问:2—E,此时〃=R为变阻器接入电路中的有效阻图5-5(1)要使变阻器获得的电功率最大,则R的取昨是多大?这吋R的功率是多大?(2)要使R得到的电功率最大,则R的取值应是多大?R的最大功率是多大?这时电源的效率是多大?2(3)调节R的阻值,能否使电源以最大的功率E输出?为什么?4r【解析】(1)将R和电源(E,r)等效为一新电源,则:新电源的L

8、电动._,=E=8VF^=r"=10Q时,R有最大功率,即:内阻r'=r+R=10Q,且为定值利用电源的输岀功率随外电阻变化的结论知,当22E"84x10W=1.6W.(2)因R是定值电阻,所以流过R的电流越大,R的功率就越大.当R=0时,电路中有最大电流,即:_EImax==0.8A—R+r2RR冇最大功率P1max=Imax1=5.12WRx100%=这时电源的效率“=80%.R+r2⑶不可能.因为即使皆0,外电阻R也大于r,不可能有E的最大输出功率.本题中,4r当艮=0时,外电路得到的功率最大.[答

9、案](1)10Q1.6W(2)05.12W80%(2)不可能,理由略【点评】本题主要考查学生对电源的输出功率随外电阻变化的规律的理解和运用.注意:2E求R的最大功率时,不能把艮等效为电源的内阻,R的最大功率不等于半艮+r),因为尺为定值电阻.故求解最大功率时要注意固定电阻与可变电阻的区别.另外,也要区分电动势E和内阻r均不变与r变化时的差异.1.含容电路的分析与计算方法在直流电路中,当电容器充放电时,电路里有充放电电流,一旦电路达到稳定状态,电容器在电路中就相当于一个阻值无限大的储能元件.对于直流电,电容

10、器相当于断路,简化电路吋可去掉它,简化后求电容器所带的电荷量时,可将其接在相应的位置上;而对于交变电流,电容器相当于通路.在分析和计算含有电容器的直流电路时,需注意以下几点:(1)电路稳定后,由于电容器所在支路无电流通过,所以此支路中的电阻上无电压降,因此电容器两极间的电压就等于该支路两端的电压;(2)当电容器和电阻并联后接入电路时,电容器两端的电压和与其并联的电阻两端的电压相等;(3)电路的电流、电压变化时,将会引起电容器的

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