用发展的观点看问题4

《用发展的观点看问题4》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的发展的普遍性原理：世界是永恒发展的忆一忆荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜袭计划失败。荆人夜袭，本是个好主意，请猜一猜为何失败了？(1)荆人处事方法有何问题？应该怎么办呢？(2)在你的现实生活中，有没有“荆人”的影子？一个故事引发的思考用发展的观点看问题原来夜间雍水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动，所以败也。一、前途是光明的，道路是曲折的（一）事物发展的前途是光明的1、新事物、旧事物的定义2、新事物具有旧事物无可比拟的优越性：为什么？第一，新事物符合客观规律

2、，代表了事物的发展方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途。第二，新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。因此：新事物必定战胜旧事物新事物符合客观规律具有强大生命力具有远大前途旧事物是否判断新旧事物的根本标准：注意几种错误的判断方法出现时间的先后力量的强弱速度的快慢成熟和完善程度电脑算命是新事物吗？为什么？不是。电脑虽然是科技产物，但是封建迷信不管再怎么利用科学作为包装，都不能掩盖其消极的、过时的、腐朽的本质，不符合历史发展的必然规律，不符合人民群众的根本利益和要求，最终必将被

3、科学所取代。思考：根本标志：它们是否同事物发展的必然趋势相符合。（1）袁世凯和张勋的复辟为什么必然要失败？民主共和是新事物，符合历史发展规律，得到大多数人民的支持。封建帝制是旧事物，违背了事物发展的必然趋势，得不到认可。（2）新生事物的发展会不会一帆风顺？为什么？课本P64（二）事物发展的道路是曲折的。（为什么？）①新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。③旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和竭力扼杀新事物。②人们对新事物的认可也有一个过程。因此：新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然要经历一个漫长和曲折的过程。原理1：前途是

4、光明的，道路是曲折的。方法论要求：1、我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大；2、我们要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上困难，勇敢的接受挫折与考验。3、反对盲目乐观，对困难估计不足或悲观失望，对前途失去信心。结论：事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。同学的心声：作业太多了，做都做不完。这次考试又考了不及格，回去准得挨批。好累啊，好想睡觉。努力了好久，可成绩还是没有起色。……你是不是也有同样的感慨？你会如何运用今天所学的知识面对成长道路的困难和挫折？实际运用：对中学生启示：1、在实际学习中，既要坚定信

5、心，又要做好充分的思想准备；2、要站在发展的立场上，支持改革等新事物，促进其发展壮大；3、要正确对待人生道路上的曲折，向着正确的人生目标前进。二、做好量变的准备，促进事物的质变（一）质变与量变的区别：区别：量变：指事物数量的增减和场所的变更。定义不同质变：指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。特点不同是一种渐进的、不显著的变化。是一种根本的、显著的变化。呈现的状态不同统一、相持、平衡、静止统一物的分解、平衡和静止的破坏结论：量变与质变是事物发展过程中两种不同的状态。下列变法属于质变的是():A.水结成冰B.冷水变成热水C.食物发霉D

6、.朝核六方会谈有缓和的迹象E.鸡蛋变成小鸡ACE水蒸气水≥100ºC＜100ºC思考；水的物理性质的变化(由液态到气态)，是不是突如其来的、凭空发生的？量变与质变有什么关系呢？思考联系：1、量变是质变的前提和必要准备。事物的发展总是从量变开始，由量变逐渐过渡到质变，没有量变，质变就不可能发生。2、质变是量变的必然结果。量变达到一定的程度必然引起质变。（二）质变与量变的联系：结论：世界上任何事物的变化都是质变和量变的统一3、事物不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态循环往复，永不停息地向前发展的。有那么一个人饿了，狼吞虎咽地吃了一个饼

7、子，觉得没饱，又吃了一个，一连吃了六个，还是没饱。于是拿起第七个饼子吃．吃到一半，饱了。这个人非常后悔，一面用手打自己嘴巴，一面自作聪明地说:“我今天饱了，是因为吃了这半个饼子。前面吃的六个饼子，都是白白的浪费。如果早知道这半个饼子就能吃饱，我应该只吃这半个就行了。”佛家《百喻经》中“七个饼”的寓言中，大肚汉犯了什么错误？因为任何事物的发展都必须首先从量变开始，没有一定程度的量的积累，就不可能有事物性质的变化，就不可能实现事物的飞跃和发展。要重视量的积累：只承认质变，否认量变，不重视量的积累，以为办事情不需要经过长期的艰苦奋斗，只要搞某种突然的行动就能

8、成功。同学们，你们已经完成了小学阶段知识的积累，成长为一名中学生。目前你们的任务就是学好高中阶