高三一轮复习经济生活7课学案

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1、诸城一中高三政治复习巩固课学案（007）《必修I第七课个人收入的分配》【宏观展示】分配制度（按劳分配为主体，多种分配方式并存）一一分配原则（兼顾效率与公平）【学习目标】1.理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性;2.了解按劳分配的基本内容和作用，认识生产要素按贡献参与分配制度的意义;3.理解收入分配公平的主要表现和意义以及如何实现社会公平；4.理解如何处理效率与公平的关系，自觉树立效率和公平意识。【自主学习】学习要求:1.请同学们阅读经济生活第七课P58—63,至少读一

2、遍。2.先用蓝笔默写,不会的内容再看书,然后用红笔默写!3.不会的内容进行标注,小组交流后仍不明确的请填写在【问题反馈】栏。一、我国的分配制度（_）我国的分配制度是：O（二）实行这种分配制度的客观必然性？（三）我国现阶段的分配方式1.按劳分配为主体（1）按劳分配原则的地位：是中个人消费品分配的,在我国所有分配方式中占地位。（2）按劳分配的基本内容和要求：在经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。理解：①分配范围：②分配对象：③分配尺

3、度：④分配结果：（3）实行按劳分配的原因A.客观必然性：（D八'•是实行按劳分配的前提。（由此决定不能实行按资分配）（2）是实行按劳分配的物质基础。（由此决定不能实行按需分配）（3）是实行按劳分配的直接原因。（由此决定不能实行平均分配）B.实行按劳分配的重要意义：（1）有利于O（体现了效率）（2）体现了劳动者的社会地位。（体现了公平）重要提示：按劳分配的实现形式①国家机关、公有制事业单位、公有制企业中的职工的工资、奖金、津贴②公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴③农村经济中的“联产计酬

4、”。2.公有制经济内部并非全部是按劳分配，也有按生产要素分配。劳动所得不一定是按劳分配说得。劳动所得除了按劳分配收入：工资、奖金、津贴、联产计酬，还包括其他分配方式中的个人劳动所得,如按个体劳动者的劳动成果分配。2.多种分配方式并存（非按劳分配）除按劳分配外，多种分配方式包括和o（1）按个体劳动成果分配。这是与相适应的分配方式。（2）按生产要素分配我国确立生产要素按贡献参与分配制度的原因：①发展的要求。②意义：重要提示：按生产要素分配的种类及对应形式①按资本要素分配：储蓄所得利息、股票所得股息和分

5、红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等。②按土地要素分配：如土地、房屋的租金和转让金。③按劳动要素分配：私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴。④按技术要素分配：技术入股、专利使用、技术转让的收入。⑤按管理要素分配：经营管理要素获得的收入主要是通过股权激励方式获得的股份分红。⑥按信息要素分配：提供市场信息、管理方案（点子）的收入。二、收入分配与社会公平（一）公平1•收入分配的公平，主要表现为收入分配的,即要求社会成员之间的收入差距不能,要求保证人们的。2•收入分配公平的意义：3•实现收入分

6、配公平的措施：名词解读：

7、初次分配

8、一国民收入在物质生产部门内部进行分配,形成国家、集体（企业）和劳动者个人的原始收厂匾麵一国家参与的分配，在全社会范围内进行，目的在于保证满足非物质生产部门、重点建设项目资金、社会消费和集体福利事业、各地区经济平衡发展、社会后备基金的需要等。（二）效率的含义效率指o效率提高意味着o效率是人类经济活动的基本目标之（三）效率与公平的关系1、关系（1）一致性：（2）,二者也存在矛盾。2、为什么要处理好效率与公平的关系？2.如何处理好效率与公平的关系?【问题反馈】请把复习

9、中遇到的问题写在下面:【课堂探究】探究一：分配制度I材料一：我国北方一国有企业在经过承包租赁等形式的改革下，仍年年亏损。为调动企业经营者和生产者的积极性，成立了国有控股股份公司，干部职工购买企业的内部股票。一方面，干部职工按月获得工资，另一方面，又以股份公司成员的身份获得股息分红。1•材料一反映了我国社会主义初级阶段实行何种分配制度？实行这种分配制度的依据是什么？（1）分配制度：（2）依据：2•健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度有何意义?材料二：张三一家五口人，张三承包了责任

10、田，上缴农业税后收入不错，平均每月收入1000元；张三的妻子开了间小店，纳税后每月收入800元；张三的儿子在某国有商场上班，每月除工资、奖金和津贴2000元，还通过炒股赚了不少钱；张三的女儿是个工程师，利用双休日为一家私营企业当顾问，报酬是每月1500元；张三的老母亲则把县城的一间老屋出租，每月有360元的收入。3•张三一家的收入分配方式：①张三：;②妻子：:③儿子：;④女儿：;⑤老母亲：;2.判断改错：（1）劳动收入一定是按劳分配收入。（2）工资收入一定是按劳分配收入。知识清单：