人教版七年级下册（道德与法治）第四单元走进法治天地测试题（无答案）

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1、第叨单元复习测试基础知识过关第九课法律在我们身边1、怎样理解“生活与法律息息相关”？(变式设问：为什么？二者的关系？表现？)(1)法律,就在我们的生活中。我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。(2)法律,渗。作为社会关系的调节器，法律不仅,而且o(3)法律。我们一生都享有法律规定的同时必须履行法律规定的。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。2.法律是如何产生的?原始社会没有法律，人类用—来约束自己的行为，这些习惯靠人们

2、遵守。随着人类社会的发展，产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。3.法律的本质？法律是,是用来统治国家、管理社会的工具，也是、、的标尺。4.法治的重要性是什么？(1)5.全面推进依法治的总目标是什么？法律保障生活:1.道德、法律等行为规范的作用是什么？2.法律的特征。(1)(2)⑶3.什么是制定?什么是认可？4.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么？5国家强制力是指什么？6、你是怎样理解“法律对全体社会成员具有普遍约束力”？7、法律的作用：8、国家创制法律的两种基本形式是什么？和9、法律规范作用的表现？(1)(2)(3)10、法律保护作用的体现：第十课法律伴我们成长第1课

3、时法律为我们护航1.未成年人含义：o(1)(2),对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。3.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些？专门法律：其他法律：4.保护未成年人合法权益的四道防线是什么？5.家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义是什么？(1)家庭保护是指(2)学校保护是指o(3)社会保护是指o(4)司法保护是指6.未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么？(要求)我们与法律同行1.谈谈你对法律保障功能的理解。(为什么要依法办事？)法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠。在日常生活中，我们要经常想一想，

4、什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。2.怎样学会依法办事(依法办事的要求)？(1)。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。(2),逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。3.为什么要树立法律信仰？建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的,又是法治的。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。当法律真正成为人们的信仰时，才会充分体现自身的价值，发挥其应有的功能。4.怎样树立法律信仰(要求)？(1)发自内心地o当法律至上成为我们的真诚信仰时，就会铭刻在我们心中。

5、(2)o(3)青少年要o5、法治与道德的关系：检测一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.日常生活离不开法律，法律在我们身边。下列认识不正确的是()A.法律应生活的需要而制定和颁布B.法律对生活加以规范和调整

6、C.法律为人们生活服务D.不违法犯罪就与法律没有关系2.法律与人的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为()①生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整②法律为生活制定规矩③法律是生活中的唯一准则④法律指导人们未来的生

7、活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.法治与人治的主要区别在于()A.国家是否存在法律制

8、度B.是否重视立法和法律的真正实施C.是否重视道德建设D.个人意志与法律权威孰高孰低1.法治助推中国梦的实现。下列不属于我国推进法治建设举措的是（）A.修改食品安全法和消费者权益保护法B.打击侵权盗版，保护知识产权C对于刑事冤假错案有错必纠，并给予补偿D.评选2016十大“法治人物”并颁奖2.法律和道德同为人们生活中的行为规范，其作用表现在（）①约束人们的行为②惩治犯罪③维护社会秩序④调整社会关系A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。这表明法律（）A.可C.以国家强制力保证实施对社会成员具有普遍约束力B.由国家制定或认

9、D.是我们的“保护伞”和“守护人”7.法律最主要的特征是（3.（2016,徐州）2016年3月16日,A.法律是国家制定或认可的B.法律对全体社会成员有普遍的约束力C.规定了公民的权利和义务D.法律是靠国家强制力保证实施的8.结合右边漫画，它所突出的法律作用是（）A.保护、保障B.规范、引导C.评价、预测D.制裁、打击9.未成年人的权利容易受到侵害，是因为（）①未成年人身心发育不成熟②未成年人自我保护能力较差③未成年人阅历不丰富，经验不足④未成年人是祖国的未来，民族的希望A.②③