重庆市铜梁县2018届高三化学11月月考试题

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1、高三年级2017年11月月考试题卷化学试题7.化学与生活密切相关。下列应用中利用了物质氧化性的是（）A.明矶净化水B.纯碱去油污C.漂白粉漂白织物D.食醋除水垢8.Na为阿伏伽德罗常数的值，下列叙述正确的是（）A.1.0Ll.Omol•!?的NaA102水溶液中含有的氧原子数为2心B.标准状况下，5.6L二氧化碳气体中含有的氧原子数为0・5NaC.1molW2O2固体中含离子总数为"虧D.1mol的疑基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9Na9.短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如下图所示，其中W原子的质子数是其最外层电

2、子数的三倍，下列说法不正确的是（）XYzwA.原子半径:W>Z>Y>XB.最高价氧化物対应水化物的酸性：X>W>ZC.最简单气态氢化物的热稳定性：Y>X>W>ZD.元素X、Z、W的最高化合价分别与其主族序数相等10.下列有关实验的选项正确的是（）A•下列装置中X若为苯，可用于吸收N%或HC1,并防止倒吸B.除去C0中的C02C.下列装置可用于分离C2H50H和H20的混合物D.记录滴定终点读数为12.20mL1马竄騎燥■qn装置匕NaOH聖溶液11.下列关于离子共存或离子反应的说法正确的是（）A.某无色溶液中可能大量存在1【、ClMn

3、O；B.pH=2的溶液中可能大量存在NalNil；；SiOFC.Fe找与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H202+2H=2Fe3++2H20A.稀硫酸和氢氧化钞!溶液反应：HF+S042_+Ba24+0H=BaSO4I+II2O12.下列有关化学反应与能量变化的说法正确的是A.甲烷的燃烧热△H=-W.<7kJ・mo「，则甲烷燃烧的热化学方程式可表Z5为：CIIi（g）+-02（g）=CO（g）+2H20（g）A〃=—890・3kJ・moF12B.相同条件下，氢气和氧气反应生成液态水比生成等量的气态水所放出的热量少C.根据右图金刚

4、石在一定条件下转化成石墨提供的信息，可知生成物比反应物稳定，向外界放出的热量为E?-E：i饱和NaCl溶液D.同温同压下，H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）在光照和点燃条件下的AH相同13.如右图所示，将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl溶液的U型管中。下列分析正确的是（）A.&闭合，铁棒上发生的反应为2H'+2e"->H2fB.Ki闭合，石墨棒周围溶液pH逐渐升高C.&闭合，铁棒不会被腐蚀，属于牺牲阳极的阴极保护法D.&闭合，电路中通过0.002N,、个电子时，两极共产生0.OOlmol气体26.（16分）I.常状况下，X、Y和Z

5、是三种气态单质.X的组成元素是第三周期原子半径最小的元素（稀有气体元素除外）；Y和Z均由元素R组成，Y主要分布在平流层大气中，是地球的保护伞。（1）Y与Z的关系是（选填字母）oa•同位素b.同系物c.同素异形体d.同分异构体（2）将Y和二氧化硫分别通入品红溶液，都能使品红褪色.简述用褪色的溶液区别二者的实验方法o（3）实验室制备X的化学方程式o—-海II.电解原理在化学工业中有广泛应用。下图表示一个电解池，装有电解液级X、Y是两块电极板，通过导线与直流电源相连。请回答以下问题：（4）若X、Y都是惰性电极，a是饱和NaCl溶液，实验开始时

6、，同时在两边各滴入几滴酚瞰试液，则①电解池中X极上的电极反应式为O在X极附近观察到的现象是。②Y电极上的电极反应式为,检验该电极反应产物的方法是(5)如要用电解方法精炼粗铜，电解液a选用CuS04溶液，则①X电极的材料是,电极反应式为o②Y电极的材料是，电极反应式为。(说明:杂质发生的电极反应不必写出)27(14分).重珞酸钠俗称红矶钠(Na2Cr207・2出0),是重要的化工产品和强氧化剂。工业制备红矶钠的流程如下：(1)铁元素在周期表中的位置,钠的原子结构示意图o(2)化学上可将某些盐写成氧化物的形式，如NazSiO：「可写成N/0

7、・SiO2,则Fe(CrO2)2可写成0(3)锻烧钻铁矿时，矿石中难溶的Fe(CrO2)2生成可溶于水的Na2Cr0o反应化学方程式如下：4Fe(CrO2)2+8Na2CO3+7O2=2Fe203+8Na2Cr01+8C020为了加快该反应的反应速率,可采取的措施是o(写一种即可)(4)已知CrO?'在不同的酸性溶液中有不同的反应，如：2CrOr+2H=Cr2072_+H20；3CrO42~+4H=Cr30i02~+2H20①往混合溶液甲中加入硫酸必须适量的原因是o②混合溶液乙中溶质的化学式是o(5)配平碱性溶液还原法中发生的离子反应：

8、□cr2o72■+as2■+nH2o——acrComs+□s2O32~+noH~28.(14分)某学生研究小组欲探%CuSO.溶液与M2CO3溶液混合产生的蓝绿色沉淀组成，小组进行下列实验探究。【提出假设】