运动和力章检测

《运动和力章检测》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《运动和力》复习教学目标知识与技能1、知道机械运动的概念；2、知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物；3、知道物体的运动和静止是相对的；4、知道力和运动的关系，正确理解物体的浮沉条件5、知道物体的惯性，能表述牛顿第一定律。6、通过构建知识框架和网络，使为牛牢记基础知识，掌握分析问题的方法。过程和方法经丿力知识的归纳整理过程，体会知识总结归纳的方法。情感、态度和价值观体验归纳知识的方法和乐趣，增强学习物理的兴趣。教学重点：1、参照物的概念2、认识物体运动的相对性3、对牛顿第一定律和惯性的理解.4、二力平衡及其条件的应用.5、正确理解力和运动的关系。教学难点：牛顿第一定律和物

2、体运动状态的改变。教学过程：一、引入新课展示木章知识结构图《运动和力》复习教学目标知识与技能1、知道机械运动的概念；2、知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物；3、知道物体的运动和静止是相对的；4、知道力和运动的关系，正确理解物体的浮沉条件5、知道物体的惯性，能表述牛顿第一定律。6、通过构建知识框架和网络，使为牛牢记基础知识，掌握分析问题的方法。过程和方法经丿力知识的归纳整理过程，体会知识总结归纳的方法。情感、态度和价值观体验归纳知识的方法和乐趣，增强学习物理的兴趣。教学重点：1、参照物的概念2、认识物体运动的相对性3、对牛顿第一定律和惯性的理解.4、二力平衡及其条件的应

3、用.5、正确理解力和运动的关系。教学难点：牛顿第一定律和物体运动状态的改变。教学过程：一、引入新课展示木章知识结构图二、新课教学（一）运动的描述1、机械运动、参照物2、运动的相对性例题1神舟七号载人飞船于2008年9刀25L1发射升空，并成功实施了中国航天员首次空02间出舱活动，如图2宇航员出舱后在舱外停附的那一刻（）A.以地球为参照物，飞船是静［上的B.以地球为参照物，宇航员是静止的C.以飞船为参照物，宇航员是静止的D.以刀球为参照物，宇航员和飞船都是静止的答案：C（二）运动的快慢1、比较运动快慢的两种方法2、速度的定义、物理意义3、速度的单位及换算4^匀速直线运动和变速直线运动的特点例

4、2在中考体育测试中，小雨同学'50m跑”的成绩是8s,则他跑50m的速度是m/s答案：6.25（三）牛顿第一定律1、牛顿第一定律的内容2、对牛顿第一定律的理解：①“一切物体”说明对于所有物体都是适用的；②“没有受到外力作用”是一种理想化的情况，实际中我们可以这样理解：物体受平衡力的作用效果等效于不受任何外力作川时的作川效果。③“或”表示两者居一，即原来运动的物休保持匀速直线运动状态，原来静止的物体保持静止状态。例3不明同学让乒乓球竖直落到水平面上又竖直弹起，当乒乓球到达最高点时，若它所受的外力全部消失了，那么它将：A、匀速上升B、保持静止C、匀速卞落D、可以向各个方向运动答案：B（四）惯性

5、1、惯性的概念及意义。惯性人小只与物体的质量有关，与物体的运动状态及是否受力无关。惯性不是力。不能说物体受到惯性作用或受到惯性力。2、应用物体的惯性解释现象：①明确被研究物体原來处于怎样的运动状态②当外界条件变化时物体由于惯性仍要保持这利狀态③所以物体的运动状态应该是怎样的。例4201（）年温哥华冬奥会上，屮国选手王潔一人获得三枚金牌，并打破世界纪录，如图4所示，下列论述错误的是A.王濛到达终点线后，还继续向前滑行是由于惯性的原因B.只有当她滑行以后她才具有惯性C.在滑行过程屮她用力蹬地是为了增加惯性D.王濛在领奖台上站立时己没有惯性答案:A（五）二力平衡1、二力平衡的概念及平衡力的判断2

6、、根据二力平衡的条件来判断二力是否平衡。以个条件任何一个不满足，物体就不能处于二力平衡状态。例5在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图11所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够的特点，并通过调整来改变比和的大小■（3）保持冉与F2相等，用手将小车扭转到图丙屮的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡.实验小设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？甲图11乙答案：⑴小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计.（2）改变力的方向；祛码质量.⑶作用在同一条直线

7、上.（六）相互作用力和平衡力学会区分相互作用力与平衡力。相互作用力作用在二个物体上，平衡力作用在同一物体上。但它们都是大小相等，方向相反、作用在同一直线上。例6如图6所示，有一•木书静止在水平桌而上，下列属于一对平衡力的是：A、书受到的重力为书对桌面的压力B、书对桌面的压力与桌面对书的支持力C、书受到的重力与桌面对书的支持力D、书受到的重力与桌了受到的重力答案:C（七）力与运动的关系1、当物体不受力或受平衡力的作用时，物