13作登瑶族乡初级中学安全事故应急预案

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1、作登瑶族乡初级中学安全事故应急预案按照上级有关部门的要求,为了保障全校师生的生命、财产安全和身体健康,给广大师生创造一个安定的学习、工作、生活环境,促进学校各项工作顺利开展,杜绝安全事故发生,切实有效地控制安全事故带来的危害,使学校安全事故损失降低到最低限度,学校成立校园突发安全事故应急领导机构,领导机构下设办公室,统一指挥和组织我校突发安全事故的应急处理工作根据有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际,。特制订《作登瑶族乡第一初级中学校园突发安全事故应急预案》。一、安全事故抢险救灾组织机构。1・抢险救灾指挥机构。总指挥:金扬刚副总指挥:谢

2、士年官修文刘金广王仕栋成员:李锦山张芹香王善峰袁肖林刘方祥吴锋袁林张佃光马贵胜王玉瑞李东华彭景才各班班主任2.安全领导小组办公室主任:王仕栋副主任:吴锋袁林3•抢险救灾队伍(1)抢险救灾组:组长:王仕栋成员:吴锋袁林袁肖林各班班主任(2)后勤保障组:组长:官修文副组长:李锦山刘方祥成员:蒋成银、张奉金、何宗庆、魏宏伟二、安全事故抢险救灾应急预案。(―)重大突发事件1.报警程序:(1)向学校校长金扬刚(6239385-81112131188)报告。(2)向教育体育局报告(2132672)报告。(3)根据事件需要,报告作登瑶族乡城里派出所(110

3、)o2.处置措施:(1)接报后,校长、副校长、政教处、安全科及各部门冇关人员迅速赶到现场控制局面。(1)组织人员按照程序打电话向领导报告。(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。(5)如是斗殴事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,并组织疏散其余人员。(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。(7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,立即拨打作登瑶族乡城里派出所110o1.注意事项(1)到场的各级领导和人员遇事一定要

4、冷静,果断采取措施。(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。(3)加强常规管理和巡查,落实各部位工作人员责任,严格控制社会闲杂人员进入校园。2.疏散人员。(1)发生事故后,事发现场应在统一安排下有组织地把人员疏散到安全地带,设定警戒线,避免更大的人员伤亡。(2)坚决、果断地确保师生的人身安全。(二)火灾事故1.处置火灾事故的组织:学校领导、抢险救灾人员、消防安全员、各班班主任。(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),120请求援助。

5、报告内容为:“作登瑶族乡第一初级中学发生火灾,请迅速救援,待对方放下电话后再挂机。(3)在向学校、县领导、城里派出所汇报的同吋,派出人员到相关路口等待,引导消防车辆迅速到达现场。2.组织实施:(1)参加人员:在消防车到来之前,以学校消防、安全人员和教师为主,其余教职工均有义务参加扑救,严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火。(2)消防车到来之后,学校人员要配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹,水浸的棉被等。(4)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃纶,学校指挥学生紧急集合疏散,学校利用校园播音系

6、统或钟声发出紧急集合信号,组织教师挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离全地段。原则是“先救人,后救物”O(5)无关人员要远离火场和学校内的固定消防栓位置,以便于消防「乍辆驶入。3、扑救方法:(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。(2)扑救液休物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。4、注意事项:(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。(3)火灾后应

7、掌握的原则是边救火,边报警。(4)不得组织学生参加灭火。(5)采取有效措施,做好善后处置工作。(三)盗窃案件1.处置事件的组织:学校负责人、学校政教处、安全办、公安干警。2.报警程序:(1)发现案件时应及吋向所在学校负责人报告。(2)向学校领导、教委有关部门汇报。(3)经学校领导同意后向城里派岀所报案。3.处置措施:(1)接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。(2)安排人员保护现场,同吋向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。(3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向派出所报案。(4)积极协助城里派出所干警勘察现场,为侦破案

8、件提供条件。1.注意事项(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。(3)各级领导要做好工作,不要因此影响

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