人教版小学语文一年级下册每课一练[总结]

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1、姓名号次一、看拼咅写词语nUertdiydngtidnqizaodianermingliang()()()()()二、按课文内容填空。1、《月亮的心愿》中的珍珍为了照顾生病的,不想去郊游了。2、从课文中找出意思相近的词。一同——()高兴——()三、词语搭配悄悄地()愉快地()四、根据课文内容选词填空。1、一家人依偎见闻船港湾家大大小小的鞋,像是,在一起,说着一天的o大大小小的鞋,就像大大小小的,回到安静的,享受着的温暖。五、词儿拉拉手。精彩的胖乎乎的暖和的美好的心愿球赛小手被了六、看拼咅写词语hepingyuwenqianwdnxinglixiuliqlngxiang()()()

2、()()(七、书面或口头填空。对雾对霜对草对蜂对李三、好词积累:清对杨对夕阳碧野和细语香9两只鸟蛋一、看拼咅写词语四、按课文内容填空小小的鸟蛋()的,两只鸟蛋就是两只()。datingchanggelidnmangyuanfdngyidingfangxiang()()()()()()二、书面或口头填空。鸟蛋()()的鸟蛋小路()()的小路杨树()()的杨树蓝天()()的蓝天三、从课文中找出近义词。拿下——()着急—()急忙——()好像-一()连一连花儿软软的小草蓝蓝的柳枝红红的大海绿绿的六、读句子,填上“?”或“!”。(1)鸟蛋拿在手上好玩吗()(2)鸟儿的欢唱你听见过吗()(3

3、)鸟妈妈看不到鸟蛋一定会焦急不安()姓名号次10松鼠和松果一、看拼咅写词语yihougengjiazhuyizongyao()()()()二、填空。1、后來,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里一个。春天到了,这儿长出了一棵棵的小松树,将來这里会是一片的松树林。2、填上合适的词语。一()松果一()松树一()春雨一()树林三、照样了,填上合适的词语。(聪明活泼)的松鼠(一棵棵)的松树()的森林()的松鼠)的树林)的松树10松鼠和松果一、看拼咅写词语yihougengjiazhuyizongyao()()二、书面或口头填空。1、后來,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里一个。春天到了,这儿长

4、出了一棵棵的小松树,将來这里会是一片的松树林。2、填上合适的词语。一()松果一()松树一()春雨一()树林三、照样了,填上合适的词语。(聪明活泼)的松鼠(一棵棵)的松树)的森林)的松树)的松鼠)的树林11美丽的小路一、看拼咅写词语qixianganjinggankuaiguangming()()()()二、书面或口头填空。1、鸭先生的小屋前有一条长长的小路,这是一条的小路。路上铺着的鹅卵石,路旁开着的鲜花。2、填上合适的词语。()的小路()的小路()的鹅卵石()的鸭先生()的鲜花()的兔姑娘3、写出反义词。(先)一后快--()马虎一()三、看标点,有语气的朗读下面的句了。美丽的小

5、路不见了。美丽的小路怎么不见了?我一定要把美丽的小路找回來!四、调查:我们周围的垃圾到哪里去了呢?(通过问、找去发现垃圾场。)12失物招领-、看拼咅写词语tongxuegdngzudzhuanxlnrencdigaojijundui()()()()()()二、填上合适的词语:()的微笑()的草地()的眼睛()的塑料袋()地说()地听三、实践活动:1、带零食去郊游。注意別丢垃圾,并把别人丢的垃圾捡到垃圾袋里。2、找一找在校园里或你家附近有没有“失物”,如果有,你是怎么处理?语文园地三一、连一连。种起干唱听赶活树讲歌路二、照样了把短句变成长句。例:屋前有一条小路。(长长的)屋前有一条

6、长长的小路。(1)小路上开满了花。(红红绿绿的)(2)朋友们都喜欢森林。(美丽的)三、给下面的句了加上合适的标点符号。(1)小鸟唱的歌真好听()(2)你去过大森林吗()(3)我的家乡有一个美丽的湖()第四单元有趣的夏天识字4一、看拼咅写词语kongqifangjian()()))mamcimayiqidnmianshangwdng()()()()二、猜一猜。黑脑袋,长尾巴,长大换件绿衣裳。(没有脚,没有手,松土数它最难手。(三、实践活动寻找夏天:小鸟在前面带路,小溪在欢快流淌,出去寻找蜻蜒、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛、荷花与盛开的鲜花的踪迹。13古诗两首一、看拼咅写词语gush

7、lzhulintongnidnhudngheguanbi11zheng()()()()()()二、按课文内容填空1、牧童骑(),歌声振林扌越。意欲捕鸣蝉,忽然()03、这两首都是描写()季节的古诗。三、找意思相反的词,连一连。闭立先阴捕坐开放放晴四、猜一猜,选一选柔闭所牧一户一斤米()骑牛写文章()人才进了门()把孑放树上()2、()才露尖尖角,早有蜻蚁()014荷叶圆圆一、看拼咅写词语feiji()(:)()()()二、选词填空。躺立蹲躲(1)小青蛙()在荷叶上。(2)小蜻蜓(

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