辽宁省实验中学分校高一下学期段测生物试卷（6月份）含解析

《辽宁省实验中学分校高一下学期段测生物试卷（6月份）含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2015-2016学年辽宁省实验中学分校高一（下）段测生物试卷（6月份）一、选择题（共45题，1—30,每题1分；31-45,每题2分；共60分）1.将三组生理状态相同的某植物幼根别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量.培养条件及实验结果见下表.下列分析正确的是（）培养瓶中的气体温度（°C）离子相对吸收量（％）空气17100氮气1710空气328A.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPB.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收C.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的

2、吸收D.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关2.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.感冒发烧时，食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性B.口服的多酶片中的胰蛋白酶可在胃中发挥作用C.洗衣时，加少许白醋能增强加酶洗衣粉中酶的活性D.用果胶酶澄清果汁时，温度由低温适当的提高后澄清速度越快3.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物.关于ATP的叙述，正确的是（）A.ATP由腺瞟吟、脱氧核糖和磷酸组成B.光合作用和呼吸作用都能产生ATP,光照不足时，暗反应所需要的ATP可由呼吸作用提供C.ATP中两个高能磷酸键可同时水解可释放大量的

3、能量，以供生命活动所需D.酒精发酵利用了酵母菌的兼性厌氧的呼吸类型，整个过程屮都有ATP生成4.如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液小的示意图.下列叙述中错误的是（）A.若将细胞置于清水中，A基本保持不变B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中，辛值将变大AC.弓值能表示细胞失水的程度AD.A、B分别表示细胞和原生质体的长度5.关于生物体产生的酶的叙述，正确的是（）A.所有的酶自身都可以被蛋白酶催化水解B.酶的催化效率很高，其活性只受温度、PH影响，不受离子的影响A.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类B.纤维素酶和果胶酶能够降解所有植物

4、细胞壁和细菌细胞壁1.下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（）A.利用层析液提取叶绿体屮色素时，需加入少许的SiO2CaCO3和无水乙醇A.叶绿体色索的提取和分离实验中，滤纸条上最宽的色素带呈蓝绿色，最窄的色素带是橙黄色B.用澳麝香草酚蓝水溶液检验二氧化碳时的颜色反应是蓝色T绿色T黄色C.利用洋葱根尖分生区细胞制作临时装片的操作顺序是：解离-染色-漂洗-压片1.用某种大小相同的绿色植物叶片分组进行光合作用实验：已知叶片实验前重量，在不同温度下分别暗处理lh,测其重量变化，立即再光照lh（光强度相同），再测其重量变

5、化.得到如下表结果：组别1234温度广C27282930喑处理后重量变化/mg-1■2■3・1光照后与暗处理前重量变化/mg+3+3+3+1以下说法错误的是（）A.光照的lh时间内，第4组轮藻合成葡萄糖总量为3mgB.光照的lh时间内，第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等C.光照的lh时间内，四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度D.该轮藻呼吸作用酶的最适温度在28°C至30°C之间2.关高等哺乳动物（人类）造血干细胞的叙述，正确的是（）A.造血干细胞与成熟红细胞中的所有的酶存在差异B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的C

6、.造血干细胞分化过程屮蛋白质种类和数量未发生变化D.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中，其分化形成的红细胞和白细胞寿命不同3.如图所示为来自同一人体的4种细胞，下列叙述正确的是（）神经剜煦卵细顺门绍I腕小肠上皮细腕A.四种细胞是由人体通过相同的分裂方式产生的B.因为各细胞中携带的基因不同，所以形态、功能不同C.四种细胞形态大小不同，但细胞中含量最多的化合物相同D.四种细胞都能通过持续的分裂来补充衰老和死亡的细胞4.下列关于人体细胞增殖、分化的叙述，正确的是（）A.•—般來说，细胞的分化程度越高，其全能性也越强B.•虽然人

7、体内不同的细胞形态和功能有差异，其全能性没有大小差异C.比较人体胚胎干细胞与胰腺泡细胞，其基因相同，但发育的全能性不完全相同D.•幼年个体生长需细胞增殖，成年后不需细胞增殖5.图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置，下列有关叙述中正确的是（）run屮乙半透!I淸水A.图甲中水柱a将持续上升，图乙中水柱b也将持续上升B.图甲中水柱a将先上升后下降图乙中水柱b也将先上升后下降C.图甲中水柱a将持续上升，图乙中水柱b将持续下降D.图甲中水柱a将上升至一定高度后不再继续上升，图乙中水柱b将先上升后下降1.当你

8、品尝各种美味佳肴时，你可能不得不感谢三磷酸腺苜（ATP）这种化学物质.新的研究显示，ATP这种传统上与细胞能量供应相关的物质在把食物的味道信息传递给大脑的过程中起到了关键的作用.据以上信息我们不能推出的结论是（）A.ATP与能量供应相关B.作为信息分子的ATP不能提供能量C.