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时间:2019-09-08
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1、贵州交通职业技术学院机电系心理健康知识竞赛题库一、单选题(必答题)1.冯特于(B)年在德国莱比锡大学创建第•个心理学实验室DJ901A.1897B.1879C.19002.心理学历史匕精神分析学派的创始人是(A)A.期洛伊徳B.荣格C.华生D.费希纳3・(C)是对头脑屮已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程A.联想B.幻想C.想象D.错觉4.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A.口卑者B.自负的人C•完美主义者D.偏执者5.“走极端、以偏概全、消极思维、敬感多疑、口卑心理、口罪门责、□我评价过低”主要描述是(A)A.抑郁症B.自负
2、C.躁狂症D.强迫症6.人的气质可以分为四种加本类型,既粘液质、抑郁质、多血质以及(D)A.独立质B.严谨型C.兴奋型D.胆汁质7.学校坍进心理健康的主要途径和方法是(A)D.心理治疗A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询8・人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性.功能性.稳定性和(A)等特性A.独特性B.发展性C.复化性Dl-致性9.行为主义的创始人是(A)A.华生B.巴甫洛夫C.斯金纳D.轻姆上10・关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(D)A接近性B相似性C外貌11.下列哪个理论是由班杜拉提出的(A.社会认知理论B.社会学习理论12.利他主义的表现(C)D自
3、尊B)C.社会比较理论D.归因理论13.不是积极心态的作用的是(D)A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁14.用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是(D)A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点15.(A)是心理活动顺利进行的重要条件,它对心理活动具有选择、维持、调节功能。A.注意B.记忆C.表象D.想象16.在人的社会性需要获得满足的情况卞产生的体验是(B)A.情绪B.情感C.态度D.需要17.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?(B)A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息18.在下列
4、影响人际关系的相似性因素中,对人际关系影响故大的是(D)A•兴趟B.性格C•知识水准D.价值观念19.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中(C)是智力的核心。A.观察力B.想象力C.抽象思维能力D.创造力20.个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了-•个人完整的(D)A.性格B.能力C.气质D.个性21.动机和兴趣产生的基础是(C)A.感知B.实践C.需要D.教育22.•情感是在人的(A)中产生的。A.认识过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性23・“富贵不能淫.贫贱不能移.威武不能川r这表明了一个人意志品质的(D)A.口觉性B.果断性C.口制性D.
5、坚持性24.心境具有(A)的特点。A.弥散性B.集中性C.短暂性D.突发性25.对心理发展起卞导作用的是A.学校教育B.遗传C・社会D•实践活动26.勤奋,懒惰,谦虚,骄傲,这些反映的是)特征・。C.性格D.情感A•能力B.气质27.关于“情绪”不对的说法是(A)C.情绪具有较大的情景性和冲动性D.情绪产生多伴有心理,行为上的变化27.•考试焦虑主要屈于(A)方面的问题.A.情绪B.性格C.品徳D.行为28.现代心理学的创始人是(D)A.华生B.弗洛伊徳C.考夫卡D.冯特29.王元5岁,IQ是110,李平10岁,IQ也是110,两者的智力相比(D)A.王元比李平高B.李平比王元高C
6、.相等D.无法比较30.马斯诺把完善自己,充分发挥自己潜能,完成自身使命的需要称为(C)A.尊重的需要B.归属和爱的需要C.自我实现的需要D.成长的需要31.“触呆生情”是(B)A.冇意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆32.吴明认为自己在班级屮属于“尖子生”,这种对自己在群体屮地位的意识成为(B)A.胜利自我B.社会自我C.心理自我D.理想自我33.下述自我意识成分中属于自我体验范畴的有(D)A.自主B.自立C.自制D.自信34.F述门我意识成分屮属于门我调节范畴的冇(B)A.自信B.自立C.自尊35.个体对自己的智力、兴趣、人格特征等的意识成为(C)A.生理自我B.社会自
7、我C.心理自我D.理想自我36.在生活中,冇些人不断的给口己提出新的目标,并努力实现它,进而不断的提高其口身水平。这种口我发展的表现成为(D)A.自我意识B.自我监督C.自我控制D.自我教育37.“对自己近阶段的表现感到欣慰和满意”,这属于自我意识结构中的(D)A.自我认识B.自我监督C.自我评价D.自我体验38.专注而主动地获取信息的过程,属于心理辅导会谈中的(C)A.反映B.面质C.倾听D.询问39.一个学生平时在集体场合屮不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬
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