八年级地理上册第4章第1节交通运输第2课时学案新版新人教版

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1、第一节交通运输-我国铁路干线的分布【学习目标】1.记住我国主要铁路干线的名称及分布。2.掌握我国主要铁路枢纽的位置和与其相连的铁路干线。3.学会利用所学知识,解决生产、生活中的实际问题。【重点难点】1.记住我国主要铁路干线的名称及分布。2.学握我国主要铁路枢纽的位置和与其相连的铁路干线。【自主学习】学习一:交通运输网1.我国最重要的交通运输方式是运输。2.发展史:解放前,我国铁路里程,分布o新中国成立后,经过多年建设,形成较为的铁路运输网络。改革开放以后,铁路建设速度,铁路连通了_省级行政中心,部分城市之间还有连接。3.受社会经济

2、和白然条件的影响,东部铁路建设比较,发展速度比较,铁路网比较;西部铁路建设比较,发展速度,铁路网O4.水运是我国重要的货物运输通道,水运具有运能、占地、能耗、污染、成本等特点。我国民航运输总量已跃居世界第位。学习二:铁路干线的分布5.从铁路的基本延伸方向看,我国主要铁路干线可以分为干线和干线两大组。在铁路的交汇处,多形成重要的。6.读“我国铁路干线分布图”,完成下表。南北铁路干线(白东向西排列)东西铁路干线(白北向南排列)1.完成教材第88页活动题第1题,了解铁路线的命名方式。【合作探究】1.读上图,找出起讫点相同的铁路干线与高速

3、铁路有哪些。2.找出青藏线的起始点,并思考我国投巨资修建青藏线的意义。【知识构建】二、我国铁路干线的分布1.分布东西不均2.铁路干线r南北干线I东西干线3.铁路枢纽【拓展延伸】鲁南高铁鲁南高速铁路,简称鲁南高铁,位于山东省南部,东起日照,向酋经临沂、曲阜、济宁、荷泽,与河南省郑徐客专兰考南站接轨,线路分为日照至临沂段、临沂至曲阜段、曲阜至荷泽段、荷泽至兰考段4段,是山东省〃三横五纵〃高铁网络的重要组成部分,是国家〃八纵八横〃高速铁路网的重耍连接通道。鲁南高速铁路全长494公里,其中曲阜东至临沂北长度139km,临沂北至日照奎山站长

4、度102km,曲阜东至荷泽东长度163km,荷泽至兰考90km,总投资700多亿,为双线客运专线,设计行车速度为350公里/时。【优化训练】1.我国最重要的交通运输方式是()A.航空运输B.公路运输C.铁路运输D.管道运输2.我国目前已建成的海拔最高的铁路是()。D成昆线A青藏线B兰新线C滇藏线3.第二亚欧大陆桥在我国境内是指()。A京包一包兰线B陇海线一兰新线C京哈一京广线D浙赣线一湘黔线一贵昆线4.下列关于我国铁路运输网密度的叙述,正确的是()A全国分布均匀B东部地区大于西部C南部地区大于北部地区D北部地区大于南部5.读“我国

5、主要铁路干线分布图”,回答下列问题。(1)写出下列字母代表的铁路线名称:A线B线C线D线E线F线(2)写出从南京乘火车到乌鲁木齐旅游经过的铁路线名称:线、线和线【学后反思】参考答案【自主学习】1•铁路2.短零散完善加快全部高速铁路3.早快稠密晚慢稀疏4.大少小轻低二5.南北东1ffi铁路枢纽6.南北铁路干线(自东向西排列)东西铁路干线(自北向南排列)京沪线京包一包乂线京九线京哈一京广线陇海一兰新线焦柳线沪杭一浙赣一湘黔一贵昆线宝成一成昆线7.略【合作探究】1.京沪线和京沪高铁、京广线和京广高铁、哈大线和哈大高铁等2.青藏线自青海省

6、西宁市至酋藏口治区拉萨市。意义:①加强民族大团结;②促进西藏自治区和全国各地的经济、文化交流等。【优化训练】1.C2.A3.B4.B5.(1)陇海线京九线京沪线京哈线兰新线京广线(2)京沪线陇海线兰新线第二节农业【学习目标】1.了解农业的概念、重要作用以及我国农业的发展现状。2.理解因地制宜发展农业的必要性以及如何才能因地制宜发展农业。【重点难点】教学重点:1.农业生产的各部门及农业的作用。2.社会经济条件对农业的影响。教学难点:因地制宜发展农业。【自主学习】一、农业及其重要性1、农业部门人们把利用、—等生物的生长发育规律,通过人

7、工培育来获得产品的各部门,统称农业(广义农业)。分为(狭义农业)(捉供粮食、蔬菜)、(提供肉、奶、蛋)、(提供木材、果品、菌菇)、等部门。2、农业的重要作用(1)农业是我们的之源之本。(2)农业还给工业生产提供大量的和o农业是支撑国民经济建设与发展的产业。3、粮食问题阅读教材图4.8和图4.9,回答四个国家中:(1)中国耕地的位次?(2)中国粮食总产量的位次?(3)中国靠什么做到这样的?小国用世界7%的耕地养活了世界多的人口。有力的回应了外国经济学家关于“21世纪谁来养活中国?”的发问。二、发展农业要因地制宜1、影响农业发展的自然

8、条件(1)结合教材图4.13,完成下表地形区自然条件优势农业布局原则山地,水土容易流失林业平原,土壤肥沃,利于耕作部分高原山地降水佼少,牧草生长良好畜牧业河湖区河湖众多宜渔则渔(2)阅读教材96页材料,回答:影响农业生产部门或农作物分布的自然条件有

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