《小学端午节活动简讯》精选十篇

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1、《小学端午节活动简讯》精选十篇XX永丰小学简报二0一六第二期6月13日永丰小学'‘端午节”活动简讯农历五月初五，是中国文化传统节日一一端午节，为了弘扬民族精神，传承端午文化，增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解，让学生在活动中感受民俗文化，永丰小学举行了'‘端午节习俗及由来调查”系列活动。低年级的队员通过少先队活动课了解了端午的由来，知道了节日中吃粽子、吃咸鸭蛋、赛龙舟、做香囊、背香包等习俗。中年级队员以“讲屈原故事诵屈原辞赋”为主开展活动，通过讲述自己知道的屈原故事，体会到屈原是战国时期楚国的一位爱国贤臣，并以

2、他为榜样，立下爱国之志；通过解读诵读屈原的辞赋了解到屈原是一名伟大的诗人，当队员们读到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”等名句时，强烈的民族精神在心中涌动激荡。高年级的队员开展了“端午节由来”调查活动。通过调查，高年级的队员们了解了端午节为什么要赛龙舟、包粽子、插柳条、挂香包等知识。通过这次活动，孩子们不仅了解到了端午节的习俗、由来和屈原的辞赋，更让学生们能够真正感受到中华传统的文化魅力，传承中华民族的优良传统。情系家校，粽叶飘香关爱留守儿童端午节包粽子活动“长这么大，我还是第一次跟着妈妈学会了包粽子，太有成就感了

3、！”五班的陈xx同学笑着说。原来在6月8日下午举行一场别开生面的亲子包粽子活动。为了能够给学校留守儿童一份关怀和问候，特意邀请了留守儿童一起参加活动。瞧，在家长们的指导下，孩子们舞动起了粽叶，手指穿梭，青绿的粽叶、雪白的糯米在他们的手中瞬间便包成了一个个可爱的小粽子。很多家长都是第一次参加这样的活动，他们都表示这次活动很有意义。这不仅让家长和孩子们一起快乐地分享了劳动的乐趣，更重要的是加深了亲子之间的沟通，体验与亲人合作的快乐。同时，学校也希望在丰富多彩的活动中，让学生们能够真正感受到中华传统的文化魅力，传承中华民

4、族的优良传统。2016年第25期xx龙都小学编印2016年6月9日迎端午品粽香送祝福——龙都小学“我们的节日端午”活动报告根据铜梁县文明委2016年工作安排及教委文件，要求在全县广泛开展“我们的节日端午”主题活动的精神。我校认真制订活动方案，利用本周日下午第一节班会课全校48个教学班开展了“我们的节日端午”主题班会。本次活动因为布置早、检查到位，各班开展比较积极，取得良好效果，呈现出如下特点：一是准备充分。很多班级都做了精心准备，比如查阅视频资料备用，调动学生及家长参与，让学生在家里学习包粽子。还有很多班级布置了叫

5、学生上网查阅资料，收集端午节由来、习俗、故事等。营造了很好的节日氛围。二是形式多样。通过巡视检查发现，各班在开展本次活动中依照学校方案要求开展了丰富多彩的节日庆祝活动，比如三至六年级都开展了品粽子活动，教师里堆满了各式各样的粽子，有班级买的，学生家里自己包的，孩子们一边观看视频或听老师讲解，了解端午节的知识、趣闻，一边品尝着好吃的粽子，感受着端午节的温馨氛围。一至四年级很多班级还开展了'‘说一说画一画”活动，让孩子们把对端午佳节的祝福送给自己的亲人、老师、朋友。三是效果较好。体验是最好的教育形式，在班次活动中，由于

6、老师们的精心设计，孩子们在活动中得到了体验，通过观看视频增长了知识，通过讨论强化了认识，通过讨论加强了交流，通过画画、写作表达了情感。孩子们在活动中受到了感染和熏陶，更受到了很好的教育。端午至，又是一年“醉”人时6月8日，昌湖小学开展了以“我们的节日•情暖端午”为主题形式多样的文化教育系列活动。该校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容，向每一个学生讲解了端午节的知识；开展了“健康安全过端午”的主题班会班队会活动，在活动开展过程中，有的班级以讲故事的形式开展，有的班级结

7、合经典诵读活动开展，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午；同时学校还利用今年端午节临近的契机，开展了“昌湖小学2016年第一届校园艺术节暨迎端午节文艺汇演活动"，汇演活动中一年级的《少年中国说》与六年级的诗朗诵《老师辛苦了！》更是将活动推向了高潮。本次昌湖小学开展的“我们的节日情暖端午”系列主题教育活动，让学生更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。Xx小学端午节活动目前，洋节日在中国倍受青睐和热捧，而民族传统节日因缺乏必要的认知和

8、深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步的淡漠，或是把节日简单的与食品画上等号。端午节就是吃粽子，中秋节就是吃月饼……相留小学带领学生开展"粽叶飘香话端午"主题活动。此次活动从挖掘中华传统节日深刻的内涵入手，师生、家长共同参与，预期在参与中，深入的了解民族传统文化和风俗习惯，加强对民族文化的认同与喜爱。通过参加本次活动，让学生在多种活动形式中多角度多