“三严三实”与公务员作风建设试卷及答案

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1、“三严三实”与公务员作风建设试卷-.单项选择题(每小题2.0分，共40分)1•“三严三实“的根本是()OA.修身B.用权C.律己D•务实自己得分：0.02•共产党历来把立党为公、()作为最根本的执政理念。口A.实事求是B.执政为比口C.与时俱进口D严于律己自己得分：2.03•“三严三实^的基础是()。A.修身口B.用权°C.律己D.务实自己得分:2.04•邓小平同志指出，()是干部队伍“四化,啲前提。口A.年轻化B.革命化口C.知识化口D.专业化自己得分：2.05•中国革命、建设和改革实践无可辩驳地证明，确

2、保党的凝聚力创造力战斗力，关键在人，关键在()o口A.人民°B.共产党c境员口D.领导干部自己得分：0.06•习近平强调：“每个领导干部都要正确対待(),正确对待同志,正确对待组织。’‘口A.人民B•自己°C.群众D颌导自己得分：2.07•“三严三实"Oil人及事及权，把做人做官做事作为一个整体提出。A.第一次口B.第二次B.第三次C.第四次口己得分：2.08.“三严三实"对领导干部加强自身建设提出了具体要求，“严以修身汀着重强调的是领导干部的“内在"与()的关系，要求领导干部加强党性修养，坚定理想信念，提

3、升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。目A.“外在”口B.“他人”口C.“自身”口D.“外因”自己得分：2.09•“严以用权”着重强调的是领导干部与O之间的关系，要求领导干部坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。口A.人才口B.下属目C.群众口D.党员自己得分：2.010•“严以律己，着重强调的是领导干部“自身与()的关系，要求领导干部心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法,做到为政清廉。口A•“外在”B.“他人”

4、口c.“airD.“体制”自己得分：0.011•反对()是一场长期的斗争，是一场持久战、攻坚战，不是一蹴而就的。口A•懒散之弊口B.倦怠Z弊c.作风Z弊口D.无为之脾口己得分：2.012•邓小平同志曾说过，屮国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安,从一定意义上讲，关键在()O口A•党员口B.干部口c.领导D.人自己得分：2.013.()是党员干部永葆优良作风的关键所在。A.修好身B.用好权C.务好实D.律好己自己得分：0.014•从过去强调篁从严治党”

5、到现在提出全面(),体现了我们党对自身建设规律和中国特色社会主义建设规律认识的进一步深化。口A.依法治党口B.依法行政口C.依法治国目D.从严治党自己得分：2.015•习近平总书记在篁三严三实^的论述和要求中强调(),就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高鹫远，不脱离实际。口A•严以修身口B•做人要实目C.谋事要实口D.创业耍实自己得分：2.016•密切联系群众是我们党的优良传统和成功经验，马克思主义认为()是历史的创造者，马克思主义的群众史观赋予

6、人民群众历史的主体地位，因而也为共产党人设定了根本的依靠力量和奋斗理想。A.人民群众口B.科学技术口C.伟大人物口D.党员干部自己得分：2.017•对领导干部而言，作风具有不同的层次，生活作风是其作风最核心的部分，()则是其作风的主体，而社会的风气则是其作风的背景和氛围。口A.家庭作风口B•个人作风°C.群体作风国D.工作作风自己得分：2.018“三严三实"中的()就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼了里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。A.“严以用权”口B.“严以修身”口C.“谋

7、事要实”口D.“创业要实”自己得分：2.019.我们的党在口身的成长和发展历程中，坚持理论联系实际，坚持开展（），进而使自己的纲领、政策和方法能够“从实践中来，到实践中去S口A.“武装斗争”目B.“调查研究”口C.“组织建设”口D.“经济建设”口己得分：2.020•习近平总书记讲，说老实话，办老实事，做老实人，首先要一切从实际，尊重事实，尊重科学，敢于坚持真理，遇事不随风倒。不唯上，不唯书，（）O口A.不唯教条囚B.只唯实口C.只唯群众口D.只啡真自己得分：2.0二.多项选择题（每小题3.0分，共30分）1

8、•“老实人"，（）。-1A.就是思想务实、生活朴实、作风扎实的人-1B.就是尊重科学、尊重实践、尊匝规律的人-■C.就是诚实守信、言行一致、表里如一的人-D.就是勤勤恳恳工作、努力进取创造、任劳任怨奉献的人自己得分:3.02•人庆精神中的“三老四严吟乍风是，对待革命事业，要()；对待工作,要有严格的要求，严密的组织，严肃的态度，严明的纪律。-1A.当老实人回B.i兑老实话—1C.办老实事匚ID.实事求是口己得分：