“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会同志对照检查材料

“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会同志对照检查材料

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1、“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育民主生活会XX同志对照检查材料根据总公司党委和XX分公司党委的安排,分公司党委组织公司党员领导班子成员开展'‘讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动。我结合“两学一做”学习教育和“讲重作”专题教育相结合,积极领悟学习xxxx保险党委(20XX〕27号及28号文件精神。通过对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神,将学习教育融入常态学习。同时在“三会一课”'‘党员活动日”等规定动作的基础上,不断丰富学习载体,通过开展革命教育实践、观看专题教育片等各色活动,确保学习多样化,坚

2、守理想信念,彰显党性本色。作为一位共产党员,一个奋斗在农业保险一线的XXXX农险人,在新形势、新任务、新考验、迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。但是离总公司党委和分公司党委要求还有一定距离,现将对照情况汇报如下:一、存在的问题(一)联系学习实际方面存在的问题。一是学习不够系统。习近平同志的治国理政思想是个科学完整的体系,具有鲜明的历史脉络,需要潜心深入系统地学。自己学习了习近平系列讲话精神,但自感学习的还不够系统全面,缺乏深入思考。二是工学矛盾处理不善。党的十八大以来,党中央先后出台或修订了《中国共产党问责条例》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新

3、形势下党内政治生活的若干准则》等50余部党内法规,自己也专门搜集下载打印成册进行学习,但有时由于事务性工作比较忙,没有妥善处理好工学关系,自己学习一段时间后没有坚持下来做好学习笔记,学习的经常性还不够。(二)联系思想实际方面存在的问题。一是开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够经常。原因是思想认识不到位,认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题,所以认识比较片面、模糊,要提高对自我批评重要性的认识,这是我们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。二是理论水平有待提高。作为党员必须要有高的理论水平。必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三

4、个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。认真执行党员干部的学习制度,积极参加党员的学习,参加单位的集体学习。(三)联系工作、作风方面存在的问题。一是工作中因循守旧,创新意识还有待提高。主要是在以前的工作中或多或少地积累了一些经验,也正因如此,在工作中逐渐表现出了因循守旧,凭经验做事的迹象,下一步要提高对政治理论重要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒才能有政治上的坚定与清醒。二是深入调查研究不够。由于自己主要在遵义开展相关工作,对遵义情况相对了解,对于分公司其他地区的情况调研了解较少,没有深入调研全了解情况,这就从一个侧面反映出自己在平时的调查研究中还是不够深入全面,面

5、对一些新问题、新情况不能及时予以掌握,及时处理。)联系组织、纪律方面存的问题。一是对政治纪律认识不够深。虽然能够做到旗帜鲜明讲政治,但有时在爱党护党方面做得还不够,认为在行动上与党的要求保持一致就行了,对社会上一些错误的政治言论缺乏必要的警惕性和鉴别力,有时认识不到问题的严重性质,看不到潜在的风险,存在麻痹思想。二是工作纪律不够严。能严格要求自己,认真履行自身职责,但在对本机构在推动工作落实过程中,存在一定的好人主义,监督责任没有完全落实到位,对一些工作中的问题问责的少,没有上纲上线约谈鞭策。二、原因分析(-)党性原则和理想信念锤炼不够硬。党性原则、理想信念就是党员干部立身行事之本,党

6、性坚强、理想信念坚定,才能行得正、立得住,干事创业才无私无畏,才能清正廉洁、敢于担当。反思自己存在的问题,归根结底还是在党性原则和理想信念上放松了要求。(二)自身表率作用发挥不够充分。虽然在大是大非的问题上能够始终同分公司党委保持高度一致,但在一些细节上逐渐放松了对自己的要求,没有时刻发挥好以身作则、带头表率的作用。三、下一步努力方向一、首先,我个人认为做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,要坚定不移的养成良好的政治习惯,这是我们作为一名共产党员的最基本最重要的素养。要至始至终保持对共产主义的坚定信念,对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。1、讲政治,坚守信念,

7、重规矩,严守纪律。作表率,恪守职责。带头执行各项规章制度,以廉洁自律树榜样、立标杆。勇于奉献。做到学而不怠,吃透精神,掌握要领。做到党性更强,时刻跟上党的要求。不滑坡、不掉队。2、把纪律挺在最前,深刻认识到党的力量强大必须靠纪律保证。作为一名党员要记得该做什么,不该做什么,要积极带头做什么。在党的纪律执行上严格执行,豪不含糊。3、要树立自我提醒意识,经常想到“底线”是什么,做到自觉不碰触“底线”和“红线”。4、要在工作中传导守纪律的重要性,作为

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