理解文中关键句子的含义

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1、08散文阅读现代文阅读理解文中关键句子含义、作用之学习目标：①明确文中重要句子的类型。②掌握理解句子含义的方法。理解文中关键句、段的作用。考点阐释内容上：揭示作品旨意、作者观点的句子富含人物情感、人生意蕴的句子结构上：关系文章脉络、结构层次的句子手法上：使用艺术技巧、修辞手法的句子（一）重要句子：问题探究一问题探究一——总的方法从句子中的重要词语入手（抓关键词）重要句子大都有凸显其含义的关键性词语。一般有：修饰限制性的、抽象的、意蕴丰富的、修辞的、代词抓住了这些词语，就等于拿到了开启句子含义之门的钥匙。这个幸存下来的泥公鸡，不知何故，

2、对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫。我的心已经听到它凄厉的哀鸣。幸存下来的“泥公鸡”代表着在冲击和破坏中一息尚存的传统民间手工艺。它“张嘴大叫”的造型象征着不甘毁灭的悲啼。“我的心已经听到它凄厉的哀鸣”，蕴含着作者对以泥公鸡为代表的传统手工艺和民俗文化目前处境的同情和忧伤之情。泥公鸡大叫我的心听到哀鸣幸存下来行将熄灭的（06广东）《夕照透入书房》问题探究二“这个幸存下来的泥公鸡，不知何故，对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫。我的心已经听到它凄厉的哀鸣。”表现了作者对传统民间工艺遭受商品经济的冲击而逐渐消失的现状的忧虑和无奈。相关段落：这个北方著名的泥玩

3、具之乡，至少有千年的历史，但如今这里已经变为日用小商品的集散地，昔日那些浑朴又迷人的泥狗泥鸡泥人全都了无踪影。可是此刻，这个幸存下来的泥公鸡，不知何故，对着行将熄灭的夕阳张嘴大叫。我的心已经听到它凄厉的哀鸣。《总想为你唱支歌》解释下列两句话在文中的含意：(1)走一趟大西北，长不大的孩子会长大。(2007年高考全国卷Ⅰ第15题)相关段落：在戈壁大漠中赶路，满目皆是巨大的悲壮。走一趟大西北，人会坚强几分；走一趟大西北，长不大的孩子会长大。答案：大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强抗争，会强烈震撼来自其他地方的孩子，使他们学会坚强、早日成熟。方法

4、一小结：特点：因果明显句方法：由果溯因问题探究三清明昔日的清明节已经徒具其表了,犹如失去灵魂的人,仅剩下了一具行尸走肉。答案：①运用了比喻的手法，②写现在的清明节已经不具有原本的内涵，失去了实际意义，成为了一种上坟的形式。③表达了作者对清明节文化传统丧失的遗憾之情。总结：要回答词语或句子的含义，所提的问题本身如果是比喻句，答案则是找到本体就行。基本步骤：1指出修辞2还原修辞，指出本体即是答案3答出本句效果拓展理解词语的比喻义，就要搞清其比喻的对象，即寻找它的本体；理解词语的象征义，就要寻找词语的象征对象和相似点；理解词语的反语义，就要懂

5、得褒贬互换；理解词语的双关义，就要注意它是谐音双关还是语意双关；理解代词的含意，就要在上句或下句寻找指代的内容释义。方法二小结：特点：修辞句方法：找出修辞，挖出本体，替换成句，指出效果小结总的方法：1联系语境2抓关键词——修饰限制性的、抽象的、意蕴丰富的、修辞的、代词具体思考角度由果溯因还原修辞还原代词综合运用常考题型：1.解释重要句子在文中的含义或如何理解文中重要的句子。2.分析作者说文中某一重要语句的原因。3.赏析文中重要的语句。语句含义题表述答题规范：①注意是否运用了某种手法，如果运用，一定要注意指出来。②本句的含义。③联系（揭示

6、）本文的中心与作者的态度、感情。