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时间:2019-09-07
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1、清嫄九年制学校“慈善文化进校园”活动方案一、指导思想接县教育局精神,为了使慈善文化走进学校、扎根校园,为培养青少年的慈善意识和社会责任感,树立其正确的人生观、价值观,建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的校园人际关系,增强全校师生的社会责任感。二、组织机构组长:乔博锐副组长:王小民张振锋成员:吕阿娟许小林崔亮杨万平寇晓娟下设办公室:主任:张振锋副主任:崔亮成员:七-九年级班主任办公室设在教导处,负责''慈善文化进校园”日常活动的开展三、实施方案(一)统一思想,提高认识。学校把慈善理念的宣传,教育和培养,作为校园精神文
2、明的重要内容。在《慈善读本》进校园活动中,学校在升旗清嫄九年制学校“慈善文化进校园”活动方案一、指导思想接县教育局精神,为了使慈善文化走进学校、扎根校园,为培养青少年的慈善意识和社会责任感,树立其正确的人生观、价值观,建立诚信友爱、团结互助、和谐相处的校园人际关系,增强全校师生的社会责任感。二、组织机构组长:乔博锐副组长:王小民张振锋成员:吕阿娟许小林崔亮杨万平寇晓娟下设办公室:主任:张振锋副主任:崔亮成员:七-九年级班主任办公室设在教导处,负责''慈善文化进校园”日常活动的开展三、实施方案(一)统一思想,提高认
3、识。学校把慈善理念的宣传,教育和培养,作为校园精神文明的重要内容。在《慈善读本》进校园活动中,学校在升旗集会上宣传《慈善读本》,让全体师生认识到《慈善读本》进校园的重要性,积极营造人人参与慈善事业的校慈善环境。(二)《慈善读本》与班级相结合慈善文化有各方面的育人功能,班会课上学习慈善文化,也是实现育人功能的重要途径。组织学生通过学习慈善文化,会让学生明白,平时应该做什么,不应该做什么,以开展各种形式的班会课传播慈善文化。(三)《慈善读本》与主题活动相结合开展全校性的丰富多彩的慈善主题活动,如办黑板报、墙报、手抄报
4、等活动,并通过校广播广泛的宣传慈善文化,营造慈善文化氛围。(四)《慈善读本》与家庭教育相结合学校在家长会、家访等活动中向学生宣传慈善文化理念,以提高家长的慈善意识,熏陶自己的孩子,把慈善文化向家庭、社会延伸。总之,通过积极开展慈善活动,有利于弘扬中华民族扶危、济困的传统美德,增强学生的社会责任感,进而拉动我校的物质文明,精神文明共同进步,让慈善之花在铜川市第五中学的校园中盛开。附:旬邑县清嫄九年制学校“慈善文化进校园哇题活动安排主题活动一《慈善读本》进校园时间:2017年3月30日地点:学校教学楼前主持:张振锋主
5、题活动二慈善文化宣传时间:2017年4月5日起指导教师:张西锋活动形式:校园广播宣传主题活动三慈善文化展评时间:2017年4月60—10日指导教师:各班班主任活动形式:黑板报手抄报主题活动四慈善文化交流活动时间:2017年4月12日指导教师:各班班主任活动年级:全校三个年级活动形式:班会课(朗诵、故事会等)
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