“CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛策划书

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1、"CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛策划书尊敬的赞助商:我们广东警官学院团委爱心社将于5月举办第N届“CrazyDIY我的创意时代”变废为宝大赛,我们广东警官学院爱心社是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助高校以往活动的可行性有较深入了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。一前言参与本次活动将会树立贵商家在本高校内的良好公益形象,扩大商家的影响力和知名度,体现出贵商家对学生社团工作的支持和关注,在高校的学牛中留下良好的企业形象。二活动介绍1、活动目的:锻炼我校大学生动手能力,倡导绿色环保

2、新理念,进一步贯彻可持续发展观,减少生活垃圾,创造和谐环保绿色新校园。2、组织机构:主办单位:广东警官学院团委社团联合会承办单位:广东警官学院爱心社协办机构:各社团协会赞助单位:咖啡连锁企业3、活动时间:5月2日—30日4、活动地点:广东警官学院5、活动形式:作品展示,群众投票,初决赛投票6、参与人员:学院全体学生7、大赛安排:1.)赞助商洽谈2.)院系宣传3.)蹲点报名4.)参赛人员培训大会5.)作品征集6.)评审、投票7.)决赛8.)颁奖晚会(具体时间安排另定)8、流程(一)前期宣传、筹备阶段:(4月20口——5月10日)1.)成

3、立“CrazyDIY我的创意时代”变废为宋大赛组委会。2.)爱心社外联部提交本次活动策划,经社联通过,提交校团委审批。3.)请社团联合会向各系团总支发出活动通知。4.)组织工作小组召开协调会。组织整个活动工作小组召开协调会,协调处理活动前期存在的困难,并做下一步活动的具体安排。时间:4月21日晚19:30地点:五号楼下。(二)报名阶段:5月6日,我们将在一二号饭堂门口前摆摊设点,进行现场咨询和报名活动,报名领取参赛须知。(三)中期活动开展阶段:(5月12口一5月25日)1、初赛:(1)初赛:报名参赛选手依照要求上交作品,由爱心社主要干

4、事组成评委组,依照比赛要求进行评分。赛场课室:待定(2)初赛要求:作品分类:经济类、实用类、工艺类、装饰类、其它类初赛作品分类:经济类:制造作品材料的成本经济节约,有一定的经济价值。实用类:作品在日常生活中有一定实用性,能对生活中的小问题起到根本性解决作用。工艺类:具有艺术性、可观赏性,有一定工艺的复杂程度。装饰类:能够起到装饰效果,作品新颖。其它类:具有独到的风格特色,其余以上四类。(3)参赛要求:可个人参赛或组队参赛(4)作品要求:①DIY作品所用材料由参赛者自备,且主要材料必须是生活中的废弃物,另外可以用一些辅助材料和工具,如颜

5、料、胶带、小刀等。②提交作品要求原创性,将废弃物加以利用改造。③作品上交时必须附上简介表(见附件),否则视为自动退赛。④参赛者需以个人或团体为单位,严禁抄袭。(5)各参赛单位送交作品总数量不得超过三件,每个类别的获奖作品数量不得超过两件。送交作品截止日期为XX年5月15H,逾期不再接收。2、复赛:(1)时间:5月22日(2)地点:游泳馆门前(3)评委组:爱心社主要干事评委组、大众评委(4)复赛方案:在游泳馆门前进行作品展示。展示完毕后,在现场随机选取若干观众组成大众评审团,对自己喜欢的作品进行投票。(5)前期准备:①宣传工作。②工作组

6、通知参赛人员比赛吋间地点,并统计作品获得票数。③工作人员准备比赛所需的物质。④工作人员对比赛场地进行布置。3、决赛暨颁奖晚会(1)吋间:5月26日(2)地点:学校小礼堂(3)参赛对象:复赛入围选手(4)评委团:(待定)(5)嘉宾:(待泄)(6)丄持人:(待泄)(7)前期准备:决赛宣传:由爱心社宣传部负责。场地申请:由爱心社秘书部负责申请。设备申请:由爱心社秘书部负责申请。邀请嘉宾:爱心社外联部准备请柬,并邀请嘉宾。活动节目:邀请TNT舞协、76舞协会、音乐社各表演一个节目,话剧社表演两个节目,爱心社表演两个节目。(8)决赛流程:1)开

7、场舞。2)主持人宣布比赛开始,介绍到场领导、评委及嘉宾。3)礼仪展示出五件作品,选手以T台秀的方式出场解说自己的作品。4)选手表演节目拉票。5)评委评分,大众评委投票。6)社团表演节目。7)礼仪展示另五件别作品,选手以T台秀的方式出场解说自己的作品。8)选手表演节目拉票。9)评委评分,大众评委投票。10)爱心社表演节目。11)计分组统计分数时,与观众互动,进行有奖问答。12)社团表演节目。13)在比赛期间,不间断播放爱心社上学年成果展。14)宣布比赛结果并颁奖。15)主持人对领导、评委、嘉宾、工作人员及到场的所有来宾和参赛人员致谢。1

8、6)主持人宣布比赛结朿,工作人员处理善后事宜。17)选手合影、工作人员合影三、商家赞助可行性分析商家可取得此次大赛的冠名权,借助影响巨大的文化节成就自己的知名度、树立良好企业形象。(1)、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传

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