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1、WarmerLet’ssing.《GOODMORNING，SAM》谁的反应快?ExamplesT:Goodmorning,boys.I'mMsZhou.Boys:Goodmorning,MsZhou.T:Goodmorning,girls.Girls:Goodmorning,MsZhou.T:Goodmorning,boysandgirls.……追太阳morningafternoonUnit2What’syourname?悄悄话全班同学分成若干组组，老师向每组第一位同学说一句悄悄话，然后以此类推传给下一位同学，

2、最后由最后一位同学将听到的话大声说出。看看那一组速度最快。Activity1Listentothetape.(看图听录音，2遍)Listenagainandfollowit.(跟读)各组选出一名同学扮演policeman(警察)，去询问其他同学的名字.Activity2看图，听录音Groupwork：小组合作，Sam在和谁说话？MsorMrGoodafternoon,I’mMsLiu.Goodafternoon,I’mMr.Wang.我是模仿小天才Listentothetapeandfollowit.(尽可能地

3、模仿录音)我会配音I’mXiyangyangI’mMeiyangyangI’mHuitailangI’mSunwukongI’mZhubajieI’mXiongdaI’mXiongerSummary(小结)谈谈本节课你有什么收获？重点单词whatisyournamepleaseMrafternoon重点句子Goodafternoon,I’mMrLi.---What’syourname?---I’m…Homework(作业)给家人或朋友演唱所学歌曲完成课本13页活动6任务早上和下午向爸妈用英语问候Goodbye