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时间:2019-09-07
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1、武汉工程大学计算机科学与工程学院综合设计报告设计名称:设计题目:学生学号:专业班级:学生姓名:学生成绩:(讲师)指导教师(职称):说明:1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成综合设计后填写。2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况,给出客观、全面的评价。4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员
2、应由2人及以上教师组成。5、报告正文字数一般应不少于5000字,也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。6、平时表现成绩低于6分的学生,取消答辩资格,其本项综合设计成绩按不及格处理。7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式(适用于学院各类综合设计),各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整,并上报学院批准。成绩评定表学生姓名:学号:班级:类别合计分值评分标准实际得分BS备注平时表现1010按时参加综合设计,无旷课、迟到、早退、违反实验室纪律等情况。由设计负责人给出完成情况3020按设计任务书的要
3、求完成了全部任务,能完整演示其设计内容,符合要求。10能对其设计内容进行详细、完整的介绍,并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。报告质量3510报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,立论正确,结构严谨合理;报告字数符合相关耍求,工整规范,整齐划一。5课题背景介绍清楚,综述分析充分。5设计方案合理、可行,论证严谨,逻辑性强,具有说服力。5符号统一;图表完备、符合规范要求。5能对整个设计过程进行全面的总结,得出有价值的结论或结果。5参考文献数量在3篇以上,格式符合要求,在正文中正确引用。答辩情况2510在规定时间内能就所设计的内容
4、进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地凹答教师所提出的问题。总评成绩:分补充说明:指导教师:(签字)日期:年月日答辩记录表班••号学答辩成绩II实际得分合计得分注备52E□流敕Z完臥日月年指导教师评语指导教师:(签字)n期:年月F)一、综合设计冃的、条件、任务和内容要求:指导教师签字:2012年02月12日二、进度安排:三、应收集资料及主要参考文献:四、综合设计(课程设计)摘要(中文):五、综合设计(课程设计)Abstract(英文):目录摘要IIAbstractII第一章课题背景(
5、或绪论、概述)1第二章设计简介及设计方案论述2第三章详细设计4第四章设计结果及分析9致谢18参考文献19附录摘要Abstract第一章课题背景第二章设计简介及设计方案论述第三章详细设计第四章设计结果及分析参考文献
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