高三生物第一轮复习强化训练17

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1、高三生物第一轮复习强化训练十七班级姓名号时间：2016年月日一、选择题1.人类的遗传病中，当父亲是某病患者时，无论母亲是否有病，他们子女中的女孩全部患此病，这种遗传病最可能是（C）A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.X染色体显性遗传病D.X染色体显隐性遗传病2.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔（性染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（B）A.3/4与1：1B.2/3与2：1C.1/2与1：2D.1/3与1：13.下图为高

2、等动物的一组细胞分裂图像，下列分析判断正确的是（B）乙甲丙A.乙产生的子细胞基因型为AaBbCC,丙产生的细胞基因型为ABC和abcB.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体C.甲细胞形成乙细胞和丙细胞的过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合4.有关人类遗传病的叙述正确的是（A）A.即使体细胞没有致病基因，也可能患有遗传病B.基因突变引起的镰刀型细胞贫血症不能通过显微镜观察来诊断C.单基因遗传病是受一个基因控制的疾病D.近亲结婚可使各种遗传病的发病机会大大

3、增加5.下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是（B）ccA.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志B.甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流C.乙、丙两个种群存在地理隔离，但不存在生殖隔离D.甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同亚硝酸可使胞喀旋（C）变成尿喘睫（U）o某DNA分子中的碱基对G/C中的C在亚硝酸的作用下转变成U,转变后的碱基对经过两次正常复制后不可

4、能出现的碱基对是（只考虑该对碱基，且整个过程不发生其他变异）（D）D・C/UA.G/CB.A/TC・U/A7.下列关于遗传密码子的叙述中，错误的是（C）A.一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码B.GTA肯定不是遗传密码子C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸8.数量性状通常显示出一系列连续的表型。现有控制植物高度的两对等位基Aa和Bb,位于不同的同源染色体±o以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。纯合子AABB高50厘米，aabb高30厘米,这两个纯合子之间杂交得到FP

5、再自交得到F2,在F2中表现40厘米高度的个体基因型不可能为（C）A・aaBBB.AAbbC・AABbD.AaBb9.右图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞，正确的是（D）A.该细胞分裂结束即可进行受精作用B.该细胞形成过程中一定发生了基因突变C.该细胞中有4条染色单体、2个染色体组D.正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体10.甲至丁为二倍体生物卵巢中的一些细胞分裂图，有关判断正确的是（B）A.若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙-＞丙-＞甲-＞丁B.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1A.若乙的基因组成为AAaa

6、BBbb,则丁的基因组成为AaBbB.乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞二、简答题11・下图为四种不同的育种方法，请回答下列问题。亲本的AF种子M苗E种H选（1）图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种，这是因为（2）若亲本的基因型有以下四种类型：①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是.种纯合植物。该育种方法突出的优点是②选乙、丁为亲本，经A、B、C途径可培育出（3）图中通过E方法育种所运用的原理是o（4）下列植物中,属于通过图中F芳法培育而成的植物是oA・太空椒B.无子番茄C.白菜一甘蓝D.四倍体葡萄（5）三倍体无子西瓜的培育原理是，无子番

7、茄的培育原理是，其中无子性状能遗传的有o11・（1）从F2开始发生性状分离（2）①甲x乙②4明显缩短育种年限（3）基因突变（4）D（5）染色体变异生长素促进果实发育三倍体无子西瓜12.果蝇翅的形状有3种类型：长翅、小翅和残翅，由两对等位基因（Gg和Hh）共同决定。其中G、g位于常染色体上。当个体中G和H基因同时存在时，表现为长翅；G基因不存在时，表现为残翅。两个纯合品系的果蝇进行杂交实验，结果如下表。请回答：杂交组合亲本FiF2正交残翅？X小翅合长翅《、长翅右长翅:小翅:残翅=9：3：4反交小翅？X残翅右长翅?、小翅6?■<1）据表分析可推出H,h这对基因

8、位于染色体上，理由是<2）正交实验中，亲本的基因型是,F2中小翅个