光合作用与细胞呼吸专题

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1、光合作用与细胞呼吸专题考纲要求：1、光合作用的基本过程（II）;2、影响光合作用速率的环境因素（II）；3、细胞呼吸（II）。考点突考点一光合作用1光合作色素2光合作用中光反应和暗反应的比较aumolO2（mg叶绿素・h）160-Udid2d3ppmco2例1、（2012年天津5）设置不同CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定净光合速率和呼吸速率（光合速率-净光合速率+呼吸速率），结果见右图，据图判断，下列叙述正确的是A.与d3浓度相比，dl浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的[H]多B.与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若dl、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值

2、分别为KI、K2、K3,则K1>K2>K3D.密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物练习1、（2012四川30）回答下列1、II小题。I.（7分）科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体，该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答:以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶夫变体（1）捉取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的。（2）该突变体和野生型水稻的02释放速率与光照强度的关系如右图所示。当光照强度为n吋，与野生型相比，突变体单位而积叶片中叶绿体的氧气产生速率。当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生

3、型更大，据此推侧，突变体固定CO2形成的速率更快，对光反应产生的消耗也更快，进而提高了光合放氧速率。（3）如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变，将无法进行光合作用，其原因是:考点二有氧呼吸与无氧呼吸的比较补充：光合作用与细胞呼吸的计算例2、（2012年江苏23）下图表示细胞呼吸作用的过程，其屮1〜3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质，下列相关叙述正确的是（）CJg—甲乙乙二to；oC6HI2O6——►2CH3COCOOH+4H+能量（葡萄糖）（丙酮酸）A」和3都具有双层生物膜B.1和2所含酶的种类不同C.2和3分别都能产生大量ATPD.中、乙分别代表丙酮酸、［H］S9练习2、（20

4、12年上海25）图9表示细胞内葡萄糖分解的反应式。下列关T该过程的说法正确的是A.只发生在细胞有氧时B.只发生在细胞缺氧时C・只发生在线粒体内D・只发生在细胞质基质内考点三光合作用有氧呼吸比较例3.（2012北京1）细胞中不能合成ATP的部位是••A.线粒体的内膜B.叶绿体屮进行光反应的膜结构C.内质网的膜D.蓝瀝（蓝细菌）中进行光反应的膜结构练习3、（2012年新课标29）将土米种子置于25°C、黑暗、水分适宜的条件下萌发，每天定时取相同数量的萌发种子，一半直接烘干称重，另一半切取胚乳烘下称重，计算每粒的平均干重，结果如图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳，据图回答下列问题。L

5、wg闻H-O光<572%J2oT时何/h（1）萌发•过程中胚乳组织中的淀粉被水解成，再通过用为种子萌发提供能量。（2）萌发过程中在小吋之间种子的呼吸速率故大，在该时间段内每粒种了呼吸消耗的平均干重为mgo（3）萌发过程中胚乳的部分营养物•质转化成幼苗的组成物质，其最人转化速率为—mg•粒-1d-1»（4）若保持实验条件不变，120小时后萌发种子的干逼变化趋势是,原因是。的转移过程，下列对其分析错误的是专项练习1、（北京六十六中2013高三第一次质检）在光合作用和细胞呼吸过程中都会产生［H］,下图是［H］随化合物在生物体内A.［H］经①T②转移到葡萄糖，首先屮］与C3结合，该转变过程属于暗反应

6、B.［H］经②T①转移到水中,此过程需要氧气参与C.［H］经②T④过程一般在缺氧条件下才能进行D.②T①产生的［H］和①T②产生的冋全都来自水2、（2012年上海10）人体内糖类代谢的中间产物可生成①乳酸②乙醉③氨基酸④脂肪酸A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、（河北大城一屮2013高三第一次摸底）下图为某植物在夏季晴天一昼夜内C02吸收量的变化情况，以下判断正确的是403224i6r<)「⑴该植物进行光合作用的时间区段是bg段⑵该植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用⑶影响be段光合速率的外界因索只有光照强度⑷ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同⑸若c、f时刻的光合速率

7、相等，则该植物呼吸速率为c时刻人于f时刻⑹该植物处于生长时期儿⑴⑶B.⑵⑷C.（2）（6）0.（1）（5）4、（2012年上海12）图5为呆实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。据图分析，正确的是A.I阶段，同化作用小丁•异化作用B.II阶段，同化作用等于异化作用C.111阶段，同化作用加剧导致果实变甜D.IV阶段，界化作用加剧导致果实含水量增加5、（2012年上海20）图7代表人体内有机物氧化分解过程（Y代表彻