人教版PEP四年级英语下册知识点归纳

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1、第一单元MYSCHOOL重点/难点短语对应词句型my—your句型： Onthefirstfloor在一楼1、提问地点用whereI—youOnthesecondfloor在二楼—Where’stheteachers’office教?师办公室在哪里？teachers’office教师办公室 our—yournextto紧邻；在⋯近旁Excuseme.打扰一下this—that—It’osnthefirstfloor.它在一楼。2、介绍近处单数事物用ThisIs⋯⋯开头。介绍远Howbeautiful!多美啊！here—there 处单数事物用That’s（=Thatis）⋯

2、⋯开头。（1）Thisismyschool.这是我的学校。 yes—no（2）Thisismyclassroom.这是我的教室。come—go（3）That’stheplayground.那是操场。基数词---序数词One(一)---first(第一)two(二)---second（第二）teacher—studentboy—girl2、Is引导的一般疑问句，用Yes或No回答。—Isthistheteachers’office?这是教师办公室吗？his—her—Yes,itis.是的。知识点：—Isthatthecomputerroom?那是电脑室吗？ 1、发音：字母组合

3、er：/?(r)/—No,itisn’t.不，不是。watertigersisterdinnercomputerruler—IsitnexttoClassroom3?它挨着3号教室吗？2、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.—Yes，itIs.是的，它（挨着）。元音前用an,辅音前用a.如：3、Do引导的一般疑问句，用Yes或No回答。anapple一个苹果；anorange一个橙子； —Doyouhavealibrary?你们有图书馆吗？apear一个梨；adog一只狗。 —Yes,wedo.是的，我们有。4、提问数量，用howmany开头。Let’s引导的祈使句

4、：Let’s（=Letus）+动词原—Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班上有多少名学生？ 形—Forty-fivestudents.四十五名。（1）Let’sdrinksomemilk.让我们和一些牛奶吧。（2）Let’shavesomechicken.让我们吃一些鸡肉。（3）Let’seatsomerice.让我们吃一些米饭吧。6、其他重要句子（1）Here’smyhomework.这儿是我的作业。 （4）Let’sjumpandrun.让我们跳跃和跑步吧。（2）Welcometoourschool.欢迎到我们学校。 （5）Let

5、’sreadandwrite.让我们读和写吧。（3）It’ssobig!它那么大呀！（6）Let’ssinganddance.让我们唱歌和跳舞吧。动词原形引导的祈使句:（4）Thisway,please.请这边走。（5）Theartroomisnexttothegym.Gotothelibrary.Readabook.去图书馆看书美术教室挨着体育馆。Gototheteachers’office.Sayhello.去教师 （6）Classroom1isundertheteacher’soffice.1号教室在教师办公室的下面。办公室问好（7）I’mhungry.我饿了。Got

6、otheplayground.Playfootball.去操场踢足球Gotothegarden.Watertheflowers.去花园浇花（8）I’mfull.我吃饱了。（9）Iknow.我知道。第二单元Whattimeisit?重点/难点同义句短语句型1、It’stimetogotoEnglishclass英语课2、重点句型：It’stimefor+名词.表示“该做某bed.=It’stimeformusicclass音乐课事了。”或“到做某事的时间了。”bed.该上床睡觉了。PEclass体育课（1）It’stimeforbreakfast.该吃早饭了。2、It’sti

7、metogoto（2）It’stimeforlunch.该吃午饭了。school.=It’stimeforgetup起床（3）It’stimefordinner.该吃晚饭了。school.该上学了。gotoschool去上学（4）It’stimeforPEclass.该上体育课了。3、It’stimetohavegohome回家（5）It’stimeforEnglishclass.该上英语课了。breakfast.=It’stimeforgotobed上床睡（6）It’stimeformusicclass.该上音乐