2017华科计算机系统结构考研资料与专业综合解析

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1、专业名称、代码:计算机系统结构(081201)专业所属门类、代码:工学(08)一级学科名称、代码:计算机科学与技术(0812)所属院系:计算机科学与技术学院计算机系统结构专业介绍:计算机系统结构是从外部来研究计算机系统的一门学科,一般说来,凡是计算机系统的使川者(包括一般川户和系统程序员)所能看到的计算机系统的属性都是计算机系统结构所要研究的对象,这一点与计算机组成原理这门课程从计算机系统的内部來研究计算机不同。学习了“计算机组成原理”、“计算机操作系统”、“汇编语言程序设计”和“高级语言程序设计”等计算机硬件和软件方面的多门课程Z后,通过学习“计算机系统结构”这门课程,能够比较全面地掌握计

2、算机系统的基木概念、基木原理、基木结构、基木分析方法、基本设计方法和性能评价方法,并建立起计算机系统的完整概念。考试科目:①101思想政治理论②201英语一③301数学一④408计算机学科专业基础综合研究方向:01海量存储系统与云存储服务02高性能计算与云计算技术03多媒休计算与网络04多核与虚拟化技术05新型存储技术与器件06嵌入式系统与SoC设计2017计算机系统结构专业课考研参考书目:《数据结构》严蔚敏清华大学岀版社;《计算机组成原理》唐朔飞高等教育出版社或《计算机组成原理》口小英科学出版社;《计算机操作系统(修订版)》汤子瀛西安电子科技大学出版社;《计算机网络(第五版)》谢希仁电了工

3、业出版社;2017计算机系统结构考研专业课资料:《华中科技大学408计算机学科专业基础综合考研真题及答案解析》《2017华科408计算机学科专业基础综合模拟五套卷与答案解析》《华中科技大学考研复试一本通》历年考研复试分数线:2015年总分:330,政治/外语:50;业务1/业务2:90;2014年总分:310,政治:50,外语:,45;业务1:70,业务2:80;【17计算机系统结构考研辅导】2017华中科技大学考研高端保录班2017华科专业课考研无忧通关班2017华中科技大学专业课考研一对一班2017华科专业课考研而授集训班华科考研复习经验与技巧如果大家选择了考研,我要特別提醒大家,要全力

4、投入考研中,别分心。首先,別男女朋友俩一块复习一块考研,想必这个观点是每个前辈都会捉到的。学习是一个人的事情,你要是没考好谁也帮不了你。而且两个人在一起复习,分心是难免的,这样会严重影响复习效率。考研复习时间本来就很短,如呆再浪费吋间,要想考岀好的成绩是很难的。两个人过一段时间见个面,一起吃顿饭就差不多了。对于那些没冇对象的同学,就别考虑在考研期间找个对象了,三心二意是很难把事情做好的。我那时看到某位前辈说他在整个考研期间都没有-联系过他喜欢的女牛.,所以我也以他为榜样,整个考研期间我都没有联系过我喜欢的女牛,就一直安心复习,事实证明这样很好。具次是别抱看“考不上大不了找工作”的态度,有了这

5、样的态度就容易懈怠,最示就只能找匸作了,我认为正确的态度丿应该是既然选择了远方便只顾风雨兼程,既然选择了考研就要全力以赴,抱着必胜的决心,付出最大的努力,到时候即使考不上也不后悔。有的同学喜欢-个人复习,但是我个人觉得大家一起复习比一个人复习要更好,首先大家一起复习的话会有压力,有压力才会有动力。看着别人在用功学习,口己如果不用功就会有一种会被别人比下去的感觉,这样自己自然而然地就能够多花时间了。而且,和同学一起复习,有什么信息也能及时听得到,比如什么时候预报名,什么时候现场确认这样的事情。此外,大家在一起复习,也对以交流一下学习方法,对照一下口己的复习计划和別人的复习计划,这样如果自己走歪

6、了可以及时修正。但是我知道冇些同学自己复习的效率也很高。这我也不知道,但是从我白己的角度來看,不建议人家一个人复习。说到关注周围的信息,大家要经常看看考试大纲,对照着大纲來复习,大纲上不要求的就不用复习了,因为大纲上不要求的肯定不考,复习了也没用。对照着大纲,数学和专业课教材上很多东西就都可以不看。当然,你要是看《李永乐全书》或《高分笔记》或者別的专门针对•考研出的参考书,那就没有必要看大纲了,因为那些书本身就是对照大纲编写的。大纲出得比较晚,九月份左右吧,可以先看往年的人纲,每年的大纲变化不会太大。还有就是要经常关注一下论坛。大家上论坛可以多关注一下同学的动态,也可以多了解一些往年考研的情

7、况,还能得到别的一些冇用的信息。我没有上过考研辅导班。我原来报了一个政治的基础强化班和考前冲刺班,最后我都没去。我觉得还是自己复习比较好,尤其是数学,你不学就肯定不会。去上辅导班,把希望寄托在别人身上,还不如口己好好复习。我身边好像很少有人去上辅导班。考研复习似乎是用每天复习的时间来度聚的。别人说每天复习八小时,每天复习十二小时,但是我觉得我脑子比较笨,所以我每天复习的时间比这要多一些。我从三月份开始复习的,

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