九年级政治全册第三单元融入社会肩负使命第八课投身于精神文明建设第2框《灿烂

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1、《灿烂的文明之花》核心素养H标导学1、理解精神文明建设创建活动的形式、积极作【微点拨】具有文化自信,尊重中华用。民族的优秀文明成果,能传播2、能够准确辨别、抵制各种落后文化和腐朽文1、屮学生现弘扬中华优秀传统文化和社化,树立自觉投身精神文明创建活动的责任意识。在还小,用会主义先进文化。不着参与精学习重点:精神文明创建活动的形式和重要性。神文明创建学习难点:如何参与精神文明创建活动?活动。学习内容及过程:一、自主预习(相信自己,我能行!)【点拨】这种观点是(一)神州遍开文明花错误的。1、为什么要开展精神文明创建活动?中学生精神文明创建

2、活动是我国人民、、的也是社会的伟大创造,也是社会主义先进文化建设的。主人,应该2、精神文明创建活动的形式:积极参与各(1)城市:创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务的“”活动。种精神文明(2)村镇:“文明户”评选、文化科技卫生“”活动、“万村书库”活创建活动,动等。共创文明学校、文明社3、开展精神文明创建活动的意义:区、文明社(1)丰富了广大人民群众的。会、做个文(2)促进了的协调发展、明的中学(3)对整个屮华民族的产生了巨大影响。生。(二)细微之处见行动2、精神文明1、如何面对待消极文化:创建活动的在我们要保持的健康,善于辨别

3、各种和腐形式。并自觉地加以。如不看不健康书籍,不浏览不良网页。学雷锋活动、保护2、青少年怎样参与精神文明创建活动:(①-③)母亲河志愿①、善于辨别各种和并自觉地加以抵制。者行动、唱②、共同创造、热情而温馨、、富足而安全红歌活动的社区(街道或乡村)。①.开展“三严三实”专题教育活动③.第九届矛盾文学奖揭晓A、①②③B、②③④4、2016年11月28日下午,中宣部、中央文明办联合召开推动移风易俗、树立文明乡风电视电话会议,交流经验,部署工作。下列行为有利于树立文明乡风的是(①.保护传统村落,留住乡愁③.弘扬优良家风,耕读文化传家A、①②

4、③B、①②③④D、①③④豪华别墅、LV手袋等纸质祭)D、①③④6、阳光总会伴随着阴影,当我们遇到各种有的文化和病毒时,应()A.随波逐流B.全部吸收C善于辨别各种落后和腐朽的文化并自觉加以抵制3、【微拓展】【三下乡】一、含义:文化、科技、卫生“三下乡”。二、内容:1、文化下乡:图书报刊下乡,送戏下乡,电影电视下乡,开展群众性文化活动。2、科技下乡:科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动。3、卫生下乡:医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动为地合作医疗事业发展。③、参与形式多样的、让社会主义精神文明之花更加二、

5、课堂练习:1、精神文明创建活动是加强中国先进文化建设的有效形式。以下属于精神文明创建活动的是()②.“我最喜爱的十大抗战歌曲”评选④.天津自贸实验区成立C、①②④D、①③④2、笫一节全国文明家庭表彰大会2016年12月2日在北京举行。习主席发表重要讲话,他强调:我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想起航的地方。开展家庭文明评选活动()①.有利于弘扬良好的家风,传递社会正能量②.有利于发扬中华民族传统家庭美徳③.能让每个人都自觉孝敬父母④.只有国家才能弘扬孝道A、①②③B、

6、①②C、①②④D、①③④3、近年来,扬州市舍得把最繁荣、最漂亮、离老百姓最近的地方拿来建设城市书房,24小吋“不打悸”的图书馆成为扬州的“精神地标”。这反映了扬州在方面取得的成就()A、经济建设B、政治建设C、文化建设D、生态文明建设②.生态文化并举,小桥流水人家④.取消娱乐活动,专心致志读书C、①②④5、清明节期间,一些商家会向祭拜的人们兜售iPhoneG.品,引发纷纷议论……对这一现象的正确认识是(①.属于封建落后文化,不值得提倡①.屈于群众性的精神文明创建活动②.这种现象太普遍,无需大惊小怪③.发展先进文化,科学对待传统礼仪风

7、俗A、①②③B、①②③④C、①②④三、作业:(1)《跟踪测试卷》:P91-一P92。(2)背诵:精神文明创建活动的形式、意义。

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