重庆市开县四校2017届九年级历史下学期第一次学情调研试题

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1、重庆市开县四校2017届九年级历史下学期第一次学情调研试题（闭卷全卷共五个大题满分50分，与思想品德共用90分钟）、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请将你认为正确的答案的英文字母代号涂到机读卡相应的方框中。1.下图1.2017年3月文物工作者在成都市青白江区大弯镇双元村发现了近200座春秋至战国时期的船棺墓群。出土上千件文物中，青铜器尤显异常精美，堪称一座“地下青铜器宝库”。与商周同期，我国西南地区已经盛行一种独特的青铜文化一一“三星堆”文化。下列属于“三星堆”文化的青铜器是A.四羊方尊

2、B.司母戊鼎C.青铜立人像D.毛公鼎2.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是A.《论语》B.《离骚》C.《史记》D.《资治通鉴》3.如图为1973年在长沙马王堆3号汉墓出土的绘有各种运动姿势的帛画导引图，据此得知，汉代医学己认识到A.麻醉可减轻外科手术痛苦B.体育运动能强身健体C.中医的理论和治病原则D.收集民间药方的重要性4.我国古代科技一直处于世界领先水平。其屮既然在发明过程屮体现“变废为宝”的环保理念，又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是A.造纸术B.印刷术C.指南针D.火药5.党的十八大报告中指出：

3、“教育是民族振兴和社会进步的基石……要大力促进教育公平，合理分配教育资源……”当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.仁者爱人6.“粽子香，香厨房，艾叶香，香满堂”。这句民谣描写的传统节日是为了纪念哪一历史人A.秦始皇•B.屈原C.李冰D.张仲景1.国共关系直接影响着小国革命的前途和命运，两党关系在合作・分裂■再合作■再分裂屮演变,实现再合作的原因是A.日本侵华加剧了民族危机B.共产党改编红军停止了内战C.国民政府改组缓和了矛盾D.东北军

4、和八路军实现了联合&下列表述中，属于“史论”的是A.1916年2月，德、法双方在凡尔登展开血战B.—战爆发后，意大利参加了协约国集团作战C.一战中，英国首先使用新式武器坦克D.—战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义Z战9.历史地图蕴含了丰富的历史信息。观察下面两幅战役地图，从屮能提取到这两场战役的相同点有①都发生在国共十年对峙期间②都是彭德怀指挥领导的③都是八路军组织发起的④山西都是主要战场B.②③C.②④D.③④aw•X/匚丿JJ丁口J"口，IZU项中最适合做标题的是世界施家W（个）60多A.八国联军侵华期间中国与世界的形势WtM总人口（人

5、）20亿以上4.5亿B.第一次世界大战期间中国与世界的力量对昭铤总典伤亡（人）9000余万2500万战区总面积（平方千米）2200万600余万比抗挝西解队人教（人）1100万240万A.①②10.表1是关于某次战争的数据表，下列选C.中国抗tl战争对世界反法西斯战争的贡献D.冷战期间中国与世界的形势11.捷克斯洛伐克驻英国公使杨•马萨里克曾说过：“如杲你们［英国］牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第-个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。”材料表明当时英国奉行的政策是A.绥靖政策B.坚决抵抗法西斯的政策C

6、.“门户开放”政策D敌视社会主义的政策11.它改变了中国战争的性质，也改变了外来援助的结构，英美对H宣战和屮国对轴心国的宣战，使亚洲的战争成为一场世界规模的反侵略和反独裁斗争的组成部分。可见，“它”是A.台儿庄战役B.百团大战C.珍珠港事件D.斯大林格勒战役13..唐尼•格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同吋存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是A.《凡尔赛和约》B.《慕尼黑协定》C.《联合国

7、家宣言》D.《联合国宪章》14.下列在第二次世界大战中发生的重大事件，按出现时问的先后顺序排列正确的是①《联合国家宣言》的签署②诺曼底成功登陆③斯大林格勒战役胜利④徳国正式签署投降书A.①②③④B.①②④③C.③②①④D.①③②④15.丘吉尔描述了参加雅尔塔会议时的心情：“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，种间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”这预示着二战后的国际格局是A.全球化趋势加强B.两极对峙格局C.多极化格局形成D.一超多强格局二、判断题：本大题共5个小题，每个1分，共5分。阅读以下材料后判断:国家德国日本背景一战打

8、击了意大利的经济，导致政治危机经济危机引发了德国的政治危机经济危机引发了日本的政治危机时间1922年1934年1936年人物墨索里尼希特勒军部（广田弘毅）表现对内恐怖统治对外侵略