二级上机试题3

《二级上机试题3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、基本操作题　　下面出现的“考生文件夹”均为c：＼wexam20060001。　　淆根据以下各小题的要求设计VisualBasic应用程序(包括界面和代码)。　　1．在名称为Form1的窗体上画一个文本框，名称为Text1，然后通过属性窗口设置窗体和文本框的属性，实现如下功能：　　(1)在文本框中可以显示多行文本；　　(2)在文本框中显示垂直滚动条；　　(3)文本框中显示的初始信息为“程序设计”；　　(4)文本框中显示的字体为三号规则黑体；　　(5)窗体的标题为“设置文本框属性”；　　完成设置后的窗体如图30

2、-1所示。要求不编写任何代码。　　　　图30-1　　注意：保存时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为kt1.vbp，窗体文件名为kt1.frm。　　在名为Form1的窗体上绘制两个文本框，名称分别为Text1和Text2，它们都显示垂直滚动条和水平滚动条，都可以显示多行文本，再绘制一个命令按钮，名为Cmd1，标题为Copy按钮(如图30-2所示)。请编写适当的事件过程，使得在运行时，在Text1中输入文本后，单击Copy按钮，就把Text1中的文本全部复制到Text2中。　　注意：程序中不得使用任何变量：文件必须

3、存放在考生文件夹中，工程文件名为kt1.vbp，窗体文件名为kt1.frm。　　　　图30-2　　二、简单应用题　　下面出现的“考生文件夹”均为c：＼wexam20060001。　　1．在考生文件夹下有一个工程文件kt3.vbp，相应的窗体文件为kt3.frm，其功能是产生30个O～1000的随机整数，放入一个数组中，然后输出其中的最大值。程序运行后，单击命令按钮(名称为Commandl，标题为“输出最大值”，如图30-3所示)，即可求出其最大值，并在窗体上显示出来。这个程序不完整，请将其补充完整，并能正确运行

4、。　　　　图30-3　　要求：删除程序中的注释符(即“'”)，把程序中的“?”改为正确的内容，使其实现上述功能，但不能修改程序中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名保存。　　2．在考生文件夹下有一个工程文件kt4.vbp，相应的窗体文件为kt4.frm，窗体上有一个命令按钮和一个文本框。程序运行后，单击命令按钮，即可计算出0～1000范围内能被5或7整除的整数个数，并在文本框中显示出来。在窗体的代码窗口中，已给出了部分程序，其中计算能被5或7整除的整数个数的操作在通用过程Fun中实现，请编写该过程的代码。　　

5、要求：请勿改动程序中的任何内容，只能在FunctionFun()和EndFunction之间填入所编写的若干语句。最后把修改后的文件按原文件名保存。　　三、综合应用题　　下面出现的“考生文件夹”均为c：＼wexam＼20060001。　　在考生文件夹下有一个工程文件kt5.vbp，相应的窗体文件为kt5.frm，此外还有一个名为datain．txt的文本文件，其内容如下：　　32437658281298573142536475869713243546576879805937　　程序运行后，单击窗体，将把文件dam

6、in．txt中的数据输入到二维数组Mat中，在窗体上按5行、5列的矩阵形式显示出来，并输出矩阵左上一右下对角线上的数据，如图30-4所示。在窗体的代码窗口中，已给出了部分程序，这个程序不完整，请将其补充完整，并能正确运行。　　　　图30-4　　要求：删除程序中的注释符(即“'”)，把程序中的“?”改为正确的内容，使其实现上述功能，但不能修改程序中的其他部分。最后把修改后的文件按原文件名保存。一、基本操作题　　1.【解析】首先按题目要求在窗体上画一个文本框，并设置它的属性。MultiLine属性设置为True，则文

7、本框可以显示多行文本；ScrollBars属性设置为2，文本框显示垂直滚动条；设置Text属性中的内容为初始信息；用FontName和FontSize属性分别设置文本框的字型和字号；Caption属性设置窗体标题的内容。　　控件的主要属性设置见表30-1。　　表30-1控件控件名属性名属性值Text程序设计文本框Text1MultiLineTrueScrollBars2文本框Text1FontName黑体FontSize三号　　2．【解析】首先按题目要求在窗体上画两个文本框，并分别将它们的属性按表30-2的内容进

8、行设置。　　(1)控件的主要属性设置见表30-2。　　表30-2控件控件名属性属性值MultilineTrue文本框Text1ScrollBars3MultilineTrue文本框Text2ScrollBars3命令按钮Cmd1CaptionCopy　　(2)打开代码窗口输入如下代码：　　　　(3)调试并运行。　　(4)按要求保存文件。　　二、简单应用题　　1．【解析】本