中班暑假养成计划

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1、中班暑假养成计划尊敬的家长朋友们：你们好！时光飞逝，转眼学期已结束。漫长悠闲的暑假来临，为了能让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期，请家长务必做好以下工作哦！-、生活能力：（一）鼓励孩了在家中参与家务劳动，做自己力所能及的事，并能协助成人为别人服务，提高孩子的自理能力和责任意识1•每天至少做两项家务：（1）清洗：洗杯子、洗碗、洗手帕、擦桌子；（2）劳作：分碗筷、摘菜洗菜、切水果、剥虾和蛋；（3）收纳：叠被了、折叠衣服、晒衣服、整理自己的玩具2•自己的事情自己做：穿衣、吃饭（二）生活作息及运动1•请科学合理安排幼儿的假期作息时间，保持健康有序的一日生活

2、常规；注意动静交替，多带领孩子外出参加各项有益的活动；2•注意控制看电视、玩电脑的时间，每天不能超过2个小时，培养孩子良好的生活习惯，让孩子安排科学的作息时间，每天早睡早起，不要做一直赖床的“小懒虫”哦！3•支持孩子锻炼身体，每天安排不少于1小时的户外运动，可以让孩子练习某项体育技能，如拍球、跳绳、骑自行车等活动；4•做事的计划性孩了们即将进入大班，这个阶段的他们慢慢能够理解白天、夜晚、小时、一个上午等等，对于“过去、现在、将来”等抽象的时间概念，也已经能够在成人的帮助下理解得较准确。随着孩子思维能力的提高，他们有了自己的想法和主见。因此，我们建议您

3、在暑假期间可培养孩子做事的计划性。现阶段的孩了L1经有可能在行动之前对自已要做的事情有一个大致的想法，其行为少了些盲目性，多了些目的性和计划。成人可以在幼儿计划的基础上，引导其分析计划的条理性和周全性，从而逐步提高幼儿制定计划的水平。例如，可让孩子计划一FI的牛•活作息，让孩子积极思考，建立起时间意识。怎么设计自己一天要做些什么事？上午先做什么？然后做什么？下午做什么？在孩子做计划时，鼓励幼儿将自己的计划用绘画、语言表达、照片等多种形式记录下来，最好将计划的实施过程也记录下来。可以用四格绘画的方式画下来。将纸分成四格，第一格画我们要完成的事情：第二格

4、画我们需要的材料；第工格画简单的步骤；第四格记录结果，如，笑脸表示完成，哭脸表示没有完成。当然，格了中的内容可根据孩子的需要进行调整。最后，建议孩子记录下日期和完成的时间，帮助幼儿建立时间概念。计划能力从小培养很重要，希望家长能够根据幼儿的能力，引导幼儿制定不同难度的计划。二、动手能力1.手工类折纸、撕纸、剪纸、贴画等学过的形式自己组合，数量不限;2•学习写自己的名字，三个字的全名。3•用花片组合自己喜欢的各种造型，注意颜色的搭配、花片的衔接牢固。三、语言能力1•每天坚持30分钟的亲子阅读，阅读有益的读本，开始培养幼儿良好的阅读习惯，2•听经典故事，

5、要求以听为主，最好不要有动画太多的视频，这样会干扰孩子倾听，《格林童话》、《安徒生童话》、《365夜故事》等。四、安全方面1.让孩子牢记家庭住址及父母的电话。2.尽量不要让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩了不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。3•孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全；4•请注意别让孩子玩水、火、气、电等危险的东西，不要在河边嬉戏;有时孩子喜欢做一些淘气的事，只要不危

6、险，请允许他们去做吧!五、其他方面1•下个学期班级将开展从”的主题，请您帮忙收集各类纸盒，如药盒、曲奇饼干盒、好丽友小包装盒、牙膏盒等。2•孩子们下个学期将升入大班，班级将在下学期让幼儿接触各类棋类运动，如飞行棋、五子棋、围棋、蛇棋、象棋、四连棋、军旗、弹子棋等。棋类游戏能帮助孩了进行主动探索，积极实践，不仅能学到很多知识与技能，而且能促进同伴交往，增进感情。请您暑期让幼儿熟悉各类游戏的玩法，玩得好的幼儿我们将在期初让他们作为“棋馆馆长”带领小朋友进行游戏。