【分层练习】《向社会主义过渡》(华师大)

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1、《向社会主义过渡》分层练习u基础题一、选择题1.下表中两种所有制经济百分比出现的主要原因是(  )1956年国民经济中公私经济成分的比较项 目社会主义公有制经济私有制经济国民收入92.9%7.1%工业总产值100%-商品零售额95.8%4.2%A.土地改革的基本完成B.“三大改造”的基本完成C.稳定物价之战的胜利D.“一五”计划的超额完成2.以下表格反映的历史事件是(  )行 业参加合作社或公私合营的户数农业96%以上农户参加合作社手工业90%以上个体手工业者参加合作社资本主义工商业私营工业企业的

2、99%和私营商业的82%实现公私合营A.“一五”计划B.“三大改造”C.人民公社化运动时期经济的增长D.农村经济体制改革3.同仁堂是我国有着300多年历史的中药老店。1954年进行资本主义工商业改造时,它走的道路是(  )同仁堂的商标A.建立生产合作社B.实行公私合营C.由国家没收管理D.由国家赎买接手4.1956年底,毛泽东曾说:“手工业中许多好的东西不要搞掉了,王麻子、张小泉的剪刀一万年也不要搞掉,我们民族好的东西,搞掉了的,一定要来一个恢复。”此话针对的问题是(  )A.土地改革中的急于求成

3、B.“三大改造”中的过急过粗C.“大跃进”时期的浮夸风D.人民公社化运动中的“共产风”u能力题5.阅读下列材料,回答问题。材料一 材料二 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务,现在在我国已经基本上完成了。我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题,现在已经解决了。——刘少奇(1)材料一中图1与图2所述情况的出现分别与什么事件有关?(2)在图2所反映的事件中,国家所采用的主要方式是什么?在此过程中创造性地实行了什么政策?这一政策的实施有什么作用?(3)材料二中“改变生产资料私有制

4、为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务”是通过什么事件来完成的?完成于何时?对这一事件应如何评价?u提升题6.材料题材料一:经过土地改革,广大农民得到了土地,农村生产力已从封建制度束缚下解放出来,农业生产已经恢复和发展起来了,但农民绝大多数还是靠人畜经营„„正因如此,今天农业生产的发展,还有许多困难的条件限制了它,约束了它,要在现在基础上提高一步,就必须帮助农民解决以下三个问题:1.必须帮助贫困农民解决生产资料的困难,主要的是牲畜、农具、肥料、种子等困难。2.帮助农民减少自然灾害,如水灾、旱

5、灾、虫灾等。3.帮助农民逐步改进生产技术,如耕作法、施肥法等等。不帮助农民解决这三个问题,生产就不能发展。         ——邓子恢《在全国第一次农村工作会议上的总结报告》   材料二:北京同仁堂创建于清康熙八年,创始人乐显扬。同仁堂自创建至1954年公司合营,近300年一直是世代相传,故又称为乐家老铺。1954年,乐氏第十三代传人乐松生带头申请公私合营,并成为同仁堂合营后的首任经理。北京同仁堂如今已发展成为跨国经营的大型国有企业──同仁堂集团公司。其产品以其传统、严谨的制药工艺,显著的疗效享誉

6、海内外。“同仁堂”商标是中国驰名商标。   ⑴材料一中国家用什么办法来帮助农民解决生产中的这些困难?与此同时国家还采取了哪些有效措施?总的来说结果如何?   ⑵用20世纪50年代的历史事实分析同仁堂享誉海内外的原因?答案和解析u基础题1.B2.B3.B 从1954年起,国家对资本主义工商业进行社会主义改造,逐步发展企业的公私合营。根据题干中“1954年”“资本主义工商业”等信息,可知同仁堂走的道路是公私合营。4.B 根据“1956年底”“手工业中许多好的东西不要搞掉了”“我们民族好的东西,搞掉了的

7、,一定要来一个恢复”,可知这是指“三大改造”遗留的问题,结合所学知识,可知在社会主义改造的后期,也存在要求过急、工作过粗和改变过快等缺点。故选B项。u能力题5.(1)图1:我国对农业的社会主义改造。图2:我国对资本主义工商业的社会主义改造。(2)方式:公私合营。政策:赎买政策。作用:实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。(3)事件:“三大改造”。完成于1956年。评价:积极意义,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,进入社会主义初级阶段;不足,后期

8、存在要求过急、改变过快和形式过于简单划一等缺点。u提升题⑴对农业的社会主义改造。对手工业和资本主义工商业的社会主义改造。三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度。   ⑵①从1954年起,国家对资本主义工商业进行社会主义改造,1956年初,资本主义工商业的社会主义改造,出现了全行业公私合营的高潮。②在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料,实行赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举。③正是这种社会主义改造的创举,使的“同仁堂”不断

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