《思修期末复习资料》思修题

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1、一、简答题（共5题，每题5分，共25分）1、简述大学生人际交往的基本原则。平等、真诚、宽容、求同2、简述大学生心理健康的标准。智力正常；情绪健康；意志品质良好；人格统一；人际关系和谐;社会适应正常；心理行为符合大学生的行为特征3、简述集体主义的基本内涵。（1）社会主义集体主义强调集体利益和个人利益在根本上是一致的。（2）社会主义集体主义强调集体对个人正当利益的尊重与保护。（3）社会主义集体主义提倡在个人利益与集体利益发生矛盾时，集体利益高于个人利益，在必要时，个人利益应该为集体利益作出自我牺牲。4、简述社会主义爱国主义的基本特征。爱国主义：人们忠

2、诚、热爱、报效、祖国的一种集认知、情感、意志和行为于一体的社会意识形态；热爱祖国与热爱中国共产党统一、与热爱社会主义制度统…、与热爱人民民主专政统…、与坚持以马克思主义为指导的统一。5、简述思想道德修养课的性质。政治性、理论性、实践性二、辨析题（共2题，每题15分，共30分）1、有人认为：“主观为自己，客观为他人”是一种值得提倡的人生观。你对此观点作何评价？为什么？（观点正确、论述充分的给12-15分，观点正确、论述较为充分的给8-11分，观点不正确、论述不充分的给8分以下）。人的木质不是自私的。（1）抹杀人和动物的本质区别（2）把自私的思想观念

3、混同于正当的个人利益（3）认为自私是永恒的，不符合人类历史的发展事实（4）为合理利己主义提供了理论依据2、道德就是道德品质。（观点正确、论述充分的给12-15分，观点正确、论述较为充分的给8-11分，观点不正确、论述不充分的给8分以下）道德:一定社会以善恶为标准，通过社会舆论、风俗习惯和内心的信念来评价人的行为，调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的标准、原则和行为规范的总和。道德的特征：（1）非强制性（2）广泛的渗透性（3）内在的自律性道德品质：人们在长期的实践活动中形成的一种行为习惯，是一定社会的道德观念内化为个体处事的一些基本原则。道德品

4、质的特征:（1）是-定社会道德关系的体现；（2）是个体自觉意识的结果（3）道德品质与道德行为紧密联系、相互作用。三、案例分析题（共1题，每题15分，共15分）这是一个在前几年颇具轰动效应的案件，于1995年2月由北京市中级人民法院二审终结。邱满囤是我国河北省的一位农民，他声称自己发明了一种诱杀老鼠的特效药，在这一技术的基础上，邱氏创建了一个颇有名气的老鼠药加工厂。当地媒体也对此加以了报道。五位中国科学家根据他们的科学经验和一般的科学原理，在未对邱氏鼠药进行实证研究的情况下，在科技报纸上对邱氏鼠药和邱氏鼠药的宣传提出了批评。他们认为，邱氏鼠药中含有

5、某种或某些对生态有害而为国家法令严格禁止使用的有毒化学物质。他们提出，科技界和新闻界应当严肃认真地对待这种科学的或涉及科学的问题，防止伪科学的泛滥。邱氏因此对以上五位科学家提出诉讼，认为科学家们的批评违背了客观事实，侵犯了邱满囤本人和邱氏鼠药加工厂的名誉权。此案一审的中心问题是邱氏鼠药中究竟有没有为国家严格禁止使用的有毒物质。据称经6次实验检验，结论是一半对一半；在没有结论性实验报告的情况下，一审法院判决邱氏胜诉。科学家们不服一审判决，提起上诉。二审法院则经过审理判决，科学家的批评没有侵犯邱氏的名誉权，但对邱氏鼠药中究竞是否含有违禁物质未作判决。

6、此后，《北京青年报》1995年3月8日第4版刊登了“邱满囤坦言不再上诉”的消息。《人民日报》1995年4刀12日第5版报道，国家有关机关已经对这一问题做岀决定，认定邱氏鼠药中含有违禁的剧毒物质，严令禁止使用。请你结合本案例评说科学精神的具体内涵。（观点正确、论述充分的给12-15分，观点正确、论述较为充分的给8-11分，观点不正确、论述不充分的给8分以下）科学精神：理性、实证、独立、民主、批判。科学主体在长期的科学活动中所陶冶和积淀的价值观念、思维方式和行为准则的总和。四、论述题（请从以下3题中任选2题，每题15分，共30分）1、请结合实际，谈谈

7、思想道德修养在人生成长和发展过程中的作用。（观点正确、论述充分的给12-15分，观点止确、论述较为充分的给分，观点不正确、论述不充分的给8分以下）思想道德修养是对大学生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的思想道德教育，培养大学生高尚的理想情操和良好的道德品质，引导大学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，培养“四有”新人的社会主义的建设者和接班人的教育过程。（1）在人的素质结构中，思想道德素质是关键要素。（2）思想道德素质需要在教育中提高；（3）在大学生中进行思想道德教育具有现实针对性。2、什么是人生观？请阐述为人民服务的人生观的基本内

8、容。（观点正确、论述充分的给12-15分，观点正确、论述较为充分的给8-11分，观点不正确、论述不充分的给8分以下）人生观：人们对人生目