山东省临沂市七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用学案1无答案新版新人教版

《山东省临沂市七年级生物上册3.5.2绿色植物的呼吸作用学案1无答案新版新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、绿色植物的呼吸作用一学案导学1、描述绿色植物的呼吸作用；举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。2、积极参与调查，初步形成参与社会决策的意识，增强社会责任感。二先学后教（一）探究萌发的种子呼吸作用是否放热的实验（书本127页）1.该实验中，实验组是,对照组是,变量是o2.实验现象是甲瓶温度,乙瓶温度。3.实验结论：.4.乙瓶温度低是因为种子已经o5.萌发的种子呼吸作用过•程中，分解了,释放的能量一部分用于•,另一部分以形式散失了。（二）探究萌发的种子呼吸时是否产生二氧化碳的实验1.实验原理是。叨发的种子2.实验现彖是o3.实验结论：o（三）探究萌发的种子呼吸时是吸

2、收氧气的实验1.实验原理是2.该实验中，实验组是,对照组是3.实验现象是1.实验结论：三小组合作1•上述实验的结果表明，萌发种子进行呼吸作用时，不但吸收,释放,而且会产生2.呼吸作用的概念：绿色植物吸收,将有机物分解成和,同时释放—出的过程，叫做呼吸作用。3.呼吸作用的反应式：4.呼吸作用的意义：呼吸作用释放的能量，一部分以形式散失，其余主要用于植物体的=四当堂达标1.植物体进行呼吸作用的部位是C）A.只在叶片中B.只在萌发的种子中C.•只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行2.植物体进行呼吸作用的时间是（）A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜D.只在晚上3.将燃烧的蜡烛

3、放入装有萌发种子的瓶屮，火苗便会熄灭，这是因为瓶屮的种子（）.A.呼吸作用能消耗氧气，释放二氧化碳B.呼吸作用能吸收二氧化碳，释放氧气C.光合作用能吸收二氧化碳，释放氧气D.光合作用能吸收氧气，释放二氧化碳4、呼吸作用在植物体中进行的部位是（）A・根、茎、叶B・茎和叶的绿色部分C.花、果实、种子D.全部生活细胞5.用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（）。A瓦盆容易保持水分B.瓦盆透气，利于根部的呼吸作用C瓦盆能给植物提供更多无机盐D.瓦盆便宜6.将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热，原因是（）。A粮食堆吸热・B.粮食呼吸作用释放能量，部分变成了热能C粮食正在进行蒸腾作用，消耗了大量的

4、热D.粮食堆对手起了保温作用