青岛版小学科学五年级下册第二单元检测题-东营市小学科学

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1、科学五年级下册检测题第二单元：我们怎么看到物体一、填空1・像放大镜这样、透明镜片，称为“凸透镜”。2.凸透镜有、、的作用。3.人的眼球由、、、四部分组成。4.潜望镜是利用原理制成的。5.照相机是利用原理制成的。6.儿童最常见的眼睛疾病是o7.把凹透镜和凸透镜组合在一起可以做成o8.老花眼看不清的物体，近视眼看不清的物体。9.观察一些微小的生物，可以借助来观察。二、选择1・老年人使用的老花镜其实就是（）。A.平面镜B.凸透镜2.近视眼和老花眼主要是（A.晶状体B.视神经3.照相时，照相机离物体（A.远B.近4.眼球内使物体成像的是（A.晶状体B.视网膜C.凹透镜

2、）有了毛病。C•瞳孔）一些，物体的像就会照的大。C.远近无关）oC.视神经5•潜望镜内部的主要部分是（）A.平面镜B.凸透镜C.凹透镜6.调节进入眼睛光线数量的部分是（）A.视网膜B.晶状体C•瞳孔7.（）相当于照相机的镜头A.瞳孔B.晶状体C.视网膜D.视神经三、判断1.不要借助凸透镜来观察太阳，否则，会灼伤眼睛。（）2.凸透镜可以把光线汇聚成一个点。（）3.一面是平的，另一面是中间厚、边缘薄的透镜也是凸透镜。（）4.矫正近视用的镜片是凸透镜。（）5.利用潜望镜能看到障碍物后面的物体。（）6.为了节省时间，我们可以在行驶的车上看书。（）7.凸透镜是根据光的反

3、射原理制成的。（）&潜望镜内至少有两块平面镜。（）9.显微镜可以将物体放大。（）10.随着科学技术的发展，人类“眼睛”将会看的“更细更远”。（）四、探究凸透镜成像规律实验实验材料：光聚座、、、、火柴等。实验步骤：1.把点燃的蜡烛、凸透镜、纸屏依次放在光聚座上，使他们在同一直线上，并使烛焰、透镜、纸屏的中心。1.将蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置，移动纸屏直到纸屏上出现清晰的蜡烛的像，记录下蜡烛到凸透镜的距离、像的大小和倒正。2.将蜡烛向凸透镜移近一段距离，重复上述操作。实验现象：1.利用凸透镜在纸屏上形成的像都是的。2.当凸透镜距纸屏近、距蜡烛远时，形成的是的像；

4、当凸透镜距纸屏远、距蜡烛近时，形成的是的像。五、写出下图中眼睛各部分的名称六、画出潜望镜的剖面图七、回答问题1.眼睛是怎样看到物体的?2.说一说近视是怎样形成的?八、走进生活小明是五年级学生，他喜欢看电视，每次看电视时，离电视很近,一看就是半天；喜欢玩电脑，一玩就是几个小时。你觉得他的做法对吗？应该怎样做？