世界上古史总论第二讲世界上古史研究及其方法

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1、第一讲世界上古史总论第二讲世界上古史研究及其方法黄洋Huangyang@pku.edu.cn第一讲世界上古史总论世界史的框架基于欧洲历史的框架：古代（ancient）、中世纪（Medieval）、现代（Modern）中国学者通常用上古、中古（或中世纪）、近代、现代上古史分期文明兴起至西罗马帝国灭亡（约公元前3500年至476年）文明的定义文明是一个具有强大包容性和稳定性的巨大文化环境体系。我们的思想与行为方式、身份与价值认同无不受到我们文明体系的制约；从大处而言，一个民族、一个国家、乃至整个人类的

2、生存与发展也都依赖于文明。我们倾向于认为文明的存在是理所当然的，而较少认识到，作为人类自己建构的体系，文明也是十分脆弱的，既有兴起与鼎盛，同样也有衰落、甚至毁灭的危险。历史研究、尤其是世界上古史研究的一个主要目的乃是探讨文明的兴起、其存在的形态、发展与演变、以及衰落的原因。文明的要素英文（法文）的civilization源于拉丁文civis（公民／市民），同城市相联系澳大利亚史前史专家柴尔德在1936年提出文明十要素说（GordonChilde,ManMakesHimself,1936，即《远古文

3、化史》）。在此基础上，学者们归纳出文明通常应该具有的七要素：１、较大规模的定居点；２、劳动力的分工与专门化；３、剩余产品和剩余劳动力的集中；４、社会分层和阶级的形成；５、国家组织的出现；６、大型公共建筑的出现；７、文字的使用。以此而论，文明最早兴起于古希腊人称之为美索不达米亚、位于现今伊拉克境内幼发拉底河和底格里斯河之间的地区，其时间大约在公元前4000—3300年之间。其后在埃及、印度、希腊、中国和中美洲，文明相继兴起，形成古代文明的中心地区。古代文明古代西亚（两河流域），公元前3300年以前古

4、代埃及，公元前3100年以前古代印度印度河流域文明，公元前2500／2250年－1800年；雅利安文明，公元前1500年以后，吠陀经古代中国，公元前1750年左右古代希腊米诺斯文明盛期，公元前2000－1470年，线形文字A迈锡尼文明，公元前1450－1200年，线形文字B古代美洲，公元前1200年以前公元纪年公元纪年：原为基督教发展出来的纪年体系。基督徒以耶稣诞生为界划分世界历史，此前从基督前１年向前推算（英文缩写为１BC），此后则从主之１年（英文缩写为AD1）向后推算。这套纪年体系后来为历史学

5、家所通用，称为公元纪年，纪年方式相应地改为公元前和公元。近年来学术界开始通行BCE和CE文明之前：人类的起源和进化150亿年前“大爆炸”，宇宙形成45亿年前地球形成36亿年前原始的单细胞生命出现5.43亿年前动物出现5.1亿年前脊椎动物出现4.25亿年前植物和动物开始占领陆地2.35亿年前恐龙出现2.2亿年前哺乳动物1.5亿年前鸟类6500万年前恐龙灭绝，灵长目动物2300万年前类人猿1000万年以内南方古猿500万年前人科动物（hominids）300多万年前能人（homohabilis）180

6、万年前直立人（homoerectus）40万年前智人（homosapiens）10－20万年前现代人最早的脚印三百六十万年前农业革命—文明兴起的动因10000—6000BC，西亚率先产生农业，种植小麦、大麦和豆类植物；驯化狗、绵羊、山羊，稍晚又驯化牛和猪。埃及稍晚。7000—5000BC，中国的黄河流域，种植黍（shu）和小米，后来小麦和大麦从西亚传入。7000BC开始，长江流域、东南亚开始种植大米。狗、猪的驯养较早，牛、羊和山羊则出现较晚。3000BC，美洲，玉米（墨西哥）、土豆（玻利维亚或秘鲁

7、）、南瓜、大豆、向日葵、甘薯、蕃茄和可可。棉花。“轴心时代”理论德国存在主义哲学家卡尔·雅斯贝斯（KarlJaspers）在《历史的起源和目的》（1949）中提出此说乔达摩·悉达多（died411-400BCE）孔子（Confucius,551－479BCE）苏格拉底（Socrates,469-399BCE）、柏拉图（Plato）琐罗亚斯德（Zoroaster,c.600BCE?）以色列早期的伟大先知（Elijiah,Isaiah,Jeremiah）TheAxialAge创立宗教和思想体系，“同时

8、而又各自独立地打下了人类的精神基础”，成为各自文明赖以发展的核心，其传统延续数千年。“这是今日人类依然存在于其上的基础”。孔子、苏格拉底和乔达摩·悉达多为“典范人格”。“两个伟大帝国时代之间的间歇，短暂的自由时代，引发出了最为光辉的意识。”游学大师由此历史学家们接受这一说法，把约公元前800－200年看成是历史上的“轴心时代”。ShmuelEisenstadt(ed.),TheOriginsandDiversityofAxialAgeCivilizations,StateUnive