试卷高考语文

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1、2009-2010学年度中山市高三第一学期期末统一考试语文试卷一、本大题4小题，每小题3分，共12分。1．下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是（）A．中流/中肯感喟/匮乏遒劲/集腋成裘B．漂白/漂洗角色/角斗屏除/屏气凝神C．祈祷/颀长梦魇/笑靥歆羡/万马齐喑D．拮据/狡黠辟邪/辟谣洗濯/擢发难数2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）创业板刚刚揭开面纱，暴富神话就开始演绎，而且，高潮迭起，令人眼花缭乱、目不暇接。以目前的创业板市场来看，财富不是无中生有，而是源于某种资产与成本的“转移”。对于创业板的发展而言，

2、暴富神话可能使创业者丧失斗志，转而以投机和欺骗，以渡过套现日为主要目的，从而与创业板设立的初衷大相径庭。随着越来越多的人这样做，创业板市场可能成为骗子粉墨登场、实现瞬间暴富的摇篮。A．眼花缭乱B．目不暇接C．大相径庭D．粉墨登场3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．2009国庆阅兵直播在各地34辆彩车通过天安门广场中心区时，天安门广场上将展开一幅面积近2万平方米左右的《江山如此多娇》的巨型国画。B．过度劳累为何引起健康透支？有关专家认为，最严重的问题不是加班，而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。C．原香港中文

3、大学校长、被誉为光纤之父的高锟教授获得2009年诺贝尔物理学奖，这一殊荣源自他在有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面做出的突破性成就。D．我国在2009年里再次出台促进农业发展的一系列激励政策、调控政策和财政政策，极大地激发和调动了广大农民的积极性。4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）从文化学和民俗学的角度看，一个民族的情感与精神是要以一系列特定的方式作为载体的。这种方式就是民俗。，，。，。。从这个意义上说，民俗是固定的，严格的，不能随心所欲的删改与添加。①虽然在民俗的传衍中也会发生变异②否则，很难

4、成为民俗的内容③是共同遵循的文化规范与仪式④民俗不是政令法律⑤但这种变异一定要经过长时间的接受过程而最终被共同认可⑥但它是经过一代代认同、接受和传承下来的A．①⑤②④⑥③B．①⑤④⑥③②C．④③①②⑥⑤D．④⑥③①⑤②二、本大题7小题，共35分。阅读下面的文言文，完成5—9小题。杨亿，字大年，建州浦城人。亿生，有毛被体，长尺余，经月乃落。能言，母以小经口授，随即成诵。七岁，能属文，对客谈论，有老成风。年十一，太宗闻其名，诏江南转运使张去华就试词艺，送阙下，试诗赋五篇，下笔立成。太宗深加赏异，命内侍送至中书，又赋诗一章，宰相惊

5、其俊异，即授秘书省正字，特赐袍笏。俄丁外艰，服除，会从祖徽之知许州，亿往依焉。务学，昼夜不息，徽之间与语，叹曰：“兴吾门者在汝矣。”淳化中，诣阙献文，改太常寺奉礼郎，献《二京赋》，命试翰林，赐进士第，迁光禄寺丞。咸平中，西鄙未宁，诏近臣议灵州弃守之事。亿上疏曰：“臣以为彼众方黠，积财犹丰，未可以岁月破也。直须弃灵州，保环庆，然后以计困之尔。如臣之策，得骁将数人，提锐兵一二万，给数县赋以资所用，令分守边城，则寇可就擒，而朝廷得以无虞矣。”以久疾，求解近职，优诏不许，但权免朝直。亿刚介寡合，在书局，唯与李维、路振辈厚善。当时文士

6、，咸赖其题品，被贬议者，多怨诽。王钦若骤贵，亿素薄其人，钦若衔之，屡抉其失；陈彭年忌亿名出其右，相与毁訾。上素重亿，皆不惑其说。亿母得疾，请归省，不待报而行。上亲缄药剂，加金帛以赐。亿素体羸，至是，以病闻，请解官。有嗾宪官劾亿不俟命而去，授太常少卿，分司西京，许就所居养疗。天禧二年冬，拜工部侍郎。明年，丁内艰，未卒哭，起复工部侍郎。四年十二月，卒，年四十七。录其子纮为太常寺奉礼郎。亿天性颖悟，自幼及终，不离翰墨。文格雄健，才思敏捷，略不凝滞，对客谈笑，挥翰不辍。精密有规裁善细字起草一幅数千言不加点窜当时学者翕然宗之而博览强记

7、尤长典章制度喜诲诱后进以成名者甚众。重交游，性耿介，尚名节。多周给亲友，故廪禄亦随而尽。（选自《宋史杨亿列传》）5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．能属文，对客谈论属：写作B．咸平中，西鄙未宁鄙：边境C．有嗾宪官劾亿不俟命而去俟：等待D．请归省，不待报而行报：回报6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)（）A．亿往依焉置杯焉则胶。B．如臣之策，得骁将数人师道之不传也久矣C．给数县赋以资所用作《师说》以贻之D．咸赖其题品其皆出于此乎7．下列句子中能直接表现杨亿“天性颖悟”，“才思敏捷

8、”的一组是（3分）（）①能言，母以小经口授，随即成诵②试诗赋五篇，下笔立成③务学，昼夜不息④献《二京赋》，命试翰林，赐进士第⑤当时文士，咸赖其题品⑥对客谈笑，挥翰不辍A．①②⑥B．①③⑤C．②④⑤D．③④⑥8．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A．杨亿从小就很特别，