人教版初中化学1-8单元阶段测试题

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1、可能用到的相对原子质量:H1—8单元测试题C12N14O16Ca40Fe56Cu64一、选择题1.空气中,氮气的体积分数约为A.0.03%B.0.94%2.下列性质中,属于氧气的化学性质的是A.支持燃烧3.下列物质中,B.无色气体含有氢分子的是C.21%D.78%C.难溶于水D.密度比空气大A.H24.有研究表明,A.单质5.下列物质中,A.铁B.H20每100g猪肝含铁25mg,B.分子属于合金的是B.钢C.H2O2这里所说的铁指的是C.原子D.H2SO4D.元素C.铝D.铜6.下列物质的化学式中,书写不正确的是•••A.碳酸钠NaCChC

2、.氧化镁MgOB.氢氧化铜Cu(OH)2D.硫酸镁MgSO47.下列性质中,与“二氧化碳可用于灭火”无关的是A.不能燃烧C.密度比空气大8.下列化学方程式中,书写正确的是点燃十C2Fe2O32P2O5正确的是石VIA.4Fe+30?cms「点燃C.4P+5O9.下列实验基本操作中,A.检查装置气密性B.加入块状固体B.能溶于水D.不支持燃烧B.2KC103===2KC1+3O2tD.Cu+H2SO4==C11SO4+H21C.加热液体D.滴加液体热水冷水10・下列措施中,不能起到节约化石能源作用的是A.采用风力发电B.使用乙醇汽油C.使用太阳

3、能电池为路灯供电D.治理被酸雨酸化的土壤11.分别将等量的品红同时加入盛有相同体积的热水和冷水的烧杯中,观察到当热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围的溶液变成了红色(如图所示)。通过该实验,可以得到的结论是A.分子的质量很小B.分子由原子构成C.分子运动的快慢与温度有关D.分子是保持物质化学性质的最小微粒11.硅酸钠(N^SiCh)是制作防火板材的原料之一。其屮,硅元素(Si)的化合价为A.-4B.-2C.+2D.+412.下列说法中,不正确的是A.为了维护人类生存的环境,应彻底消除温室效应B.能产生温室效应的气体除二氧化碳外,还有臭氧、

4、甲烷等C.“低碳”生活指的是人们在生活屮应努力减少二氧化碳的排放D.使用太阳能、风能等清洁能源是控制二氧化碳排放的有效措施之一13.在口常生活屮,当燃气燃烧不充分火焰呈现黄色时,需要调节灶具的进风口,目的是B.提高火焰温度D•减少空气的进气量不正确的是B.铁粉和碳粉:滴加稀硫酸D.一氧化碳和二氧化碳:放入干燥的石蕊纸花A.增大空气的进气量C.增大燃气的进气量14.区分下列各组物质的操作方法屮,A.软水和硬水:滴加肥皂水C.碳酸钙和氧化钙:滴加水15.下列说法屮,不正确的是A.C「是氯原子得到1个电子后形成的B.“Cu”可以表示铜单质,也可以表

5、示铜元素C.碘原子的质子数为53,可推知其核外电子数为53D.镁原子的最外层有2个电子,在化学反应屮易得到电子16.除去CO?屮混有少量Ch的最佳方法是A.点燃B.通过灼热的铜网C.通过澄清石灰水D.通过灼热的木炭层17.将下列装置分别放在天平上,用磁码平衡,然后取下锥形瓶,将锥形瓶倾斜,使液体药品与固体药品接触,一段时间后再把锥形瓶放在天平上。天平的指针不变的是C稀盐酸碳酸钠粉末D二、填空题18.根据下图实验,冋答以下问题。二氧化碳B小卵石石英砂活性炭膨松棉(1)写出A装置中反应的化学方程式(2)将喷有紫色石蕊试液的纸花,放入集气瓶B屮,观

6、察到的现象是o(3)写出C装置中反应的化学方程式,其中水的作用为20.化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。(1)兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质,下图从左到右依次是实验步骤及相应的现象。严挤入根据上图信息,能得出的结论有,红色喷泉=ft=芒匚陌莎水+酚酿试液在水中取下胶头(2)在点燃条件下,八和B反应生成C和I)。反应前后分子变化的微观示意图如下所示。ABCD反应前反应后氢原子氧原子氮原子①该反应的基本反应类型为O②该反应中A、C两种物质的质量比为21.人类对金属的开发和利用是循序渐进的。(1)青铜器是人类较早使用的

7、金属制品。西汉时期,人们主要采用“湿法冶金覽如将铁浸入硫酸铜溶液中,该反应的化学方程式为,(2)铝的金属活动性比铁(填“强”或“弱”),但铝制品却具有比较好的抗腐蚀性能,其原因是(用必要的文字或化学方程式说明)。22.下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件(夹持固定装置略去)。己知白磷的着火点为40°C,红磷的(1)在如图1所示的实验中,分别用玻璃棒蘸取酒精和水,再在酒精灯火焰上加热,片刻后移开,实验现象如下:实验用品现象蘸有酒精的玻璃棒产生火焰籠有水的玻璃棒无明显变化从观察到的实验现象得岀燃烧应具备的条件是,写出此实验中发生反应的化学方程式

8、。(2)在如图2所示的实验中,a、b两处放有少量白磷,c处放有少量红磷,当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时,估计温度计示数一定在°C以上,此现象能够说明燃烧应具备

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