人教版八年级语文下册期末试题及答案3套

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1、最新人教版八年级语文下册期末试题及答案3套人教版八年级语文下册期末试题（一）一、积累与运用1.选出下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项（）A.症结(zheng)■愚钝(yu)■订正(ding)■颔首低眉（伽）■B.芭蕾■(lei)戈壁(ge)■狩猎(shou)•长吁短叹（xu）■C.憔悴■(qiao)朝庭(ting)■污秽(hui)■出言不逊（xdn）■D.干涸(he)裸露(luo)应届(yfng)暗然失色（an）2.选出下列句子中加点成语运用正确的一项（）A.老师经常教育我们写字时一定要正襟危坐，且眼睹距离书本--尺远.••••B.执法部门要

2、善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地.••••c・诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的.••••D.教育部及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间.••••3.选出下列句子没有语病的一项（）A.央视《中国成语大会》节冃播出后，在社会上引起了极大的赞誉.B.在古代，马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡.C.教师要用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的眼光看待学生的不足.D.在数字化技术的蔓延下，各种电子阅览器让纸质图书走向消亡，乃至远离我们.4.选出下列各项中表述有误的一项（）••A.苏轼，宋代文学家

3、，字子瞻，号东坡居士.与父亲苏辙、弟弟苏洵合称"三苏〃•B.《海底两万里》屮尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、红海邙可拉伯海）、地中海、大曲洋等海域后到达南极.C.《送杜少府之任蜀州》的作者王勃，字子安，唐朝初年诗人.与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为〃初唐四杰〃.D.罗曼•罗兰的《名人传》分别叙述了德国咅乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫•托尔斯泰三人伟大而坎坷的一生.5.读书，是一场春雨唤醒一朵花；读书，是一阵轻风吹动一片云。捧起书，我们不负春光;热爱书，我们不虚此生。在芬芳的四刀，〃校园十大读书之星

4、〃评选结果揭晓，为了让书香溢满校园，学校准备举行表彰大会。请你为主持人写一段开场白，50字左右。6.仿照画线句，在横线上续写一句话，使之与画线的句子构成排比句。大自然给予我们许多的人生启示：蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量;—，—O7.古诗文默写填空。（1）野芳发而幽香，_O（欧阳修《醉翁亭记》）（2）落红不是无情物，_o（龚自珍《己亥杂诗》）（3）—,自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）（4）不畏浮云遮望眼，_o（王安石《登飞来峰》）（5）《白雪歌送武判官归京》中最能表达诗人送友人归去时依依不舍的深情的句子是：，

5、O二、文言文阅读8•阅读下而【甲】【乙】两段选文，完成下列各题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书Z家，手自笔录，计口以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈仲，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。乂患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。【乙】国子先生①晨入太学，招诸生立馆下，诲之日：“业精于勤，荒于嬉；行成于思

6、，毁于随。方今圣贤相逢，治具②毕张③.拔去凶邪，登崇峻良④.占小善者⑤率⑥以录，名一艺者无不庸⑦•爬罗剔抉，刮垢磨光⑧.盖有幸而获选⑨，孰云多而不扬？诸生业患不能精，无患有司⑩之不明；■行患不能成，无患有司之不公。〃（节选自韩愈《进学解》）【注释】①国子先生：韩愈自称。②治具：治理的工具，主要指法令。③张：举，行得通，指政治清明。④登崇峻良：提拔优秀人才。“峻〃通〃俊〃。⑤占小善者：有一点优点的人。⑥率：都。⑦庸：通〃用〃。⑧爬罗剔抉，刮垢磨光：发掘挑选人才，造就人才。⑨选：被举用。下句中的“扬〃与此同义。⑩有司：负有专责的部门及其官吏。（1）解释下

7、列句子中加点的词语。①礼愈至■②孰云多而不扬■（2）选出下列各项中加点词意思相同的一项A.每假借于藏书之家•招诸生立馆下，诲之日•B.手自笔录■占小善者率以录C.录毕，走送之■治具毕张•D.乂患无硕师名人与游行患不能成（3）用现代汉语翻译选文中画线的句子。①以是人多以书假余，余因得遍观群书。②行成于思，毁于随。（4）比较【甲】【乙】两文，说说【甲】文作者宋濂学业有成的事例印证了【乙】文屮的哪句话？三、现代文阅读9•阅读下面的文段，冋答下列各题天堂里的老师他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配

8、合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁,某师范大学二年级学生，血癌。由于多次化疗，这个