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时间:2019-09-07
《甘肃省定西市通渭县第二中学2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、甘肃省定西市通渭县第二中学2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题一、单项选择题24.据记载,周初分封诸侯时,周天子要派人员协助诸侯运送族人及一应器物,同时还要派人员协助营建封国的都城,此做法旨在()A.提高诸侯的政治地位B.加强对诸侯的政治监督C.彰显周王的“天子”地位D.解决各诸侯建国的困难25.毛泽东说:“百代都行秦制。”这里的“制”指()A.禅让制B.宗法制C.中央集权制D.世袭制26.雍正八年,添设军机章京,协助办理军机政务,乾隆时期,内阁大学士的某些职权转移到军机处处理,大学士事权渐轻,到乾隆后期,军机处的权力进一步凸显,材
2、料说明军机处()A.日益成为掣肘皇权的有力机构B.最终与内阁共同组成权力屮枢C.逐渐成为加强皇权的利器D.军机处的权力并没有发生变化27.柏拉图和亚里士多德都赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦()A.推翻王权,依贵族制取而代之B.确立了集体领导的任期制和选举制C.实行改革,将国家引上民主的轨道D.确立“陶片放逐法”,确立了民主制2&法国政治思想家托克维尔在论《论美国的民主》中说“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落入到他人之手就变得一无用处的艺术品。”这句话重在强调美国联邦宪法()A.创造了新的宪法B.不具有普适
3、性C.促进了资本主义发展D.对其他国家产生了影响29.2015年12月180,英国女王伊丽莎白二世出席内阁会议,倾听大臣讨论,内容包括英国经济近况、制定相关措施改善低收入者等,但她并没有发表任何评论和讲话,会议结束以后便起身离开。这反映出英国政治制度的特点是()C.议会是国家权力小心D.国家元首"统而不治”29.1940年9月5日,周恩来在给屮央的电报屮说“(此次)大战是一件兴奋人心的大事……今口《大公报》、新蜀社论称赞华北八路军战绩,蒋亦有嘉奖。”材料中所说的“大战”()A.是抗战以来的首次大捷B.坚定了国共合作的决心C.振奋了国人的抗战信心
4、,打击了敌人的嚣张气焰D.是抗战以来我军取得的最大战果30.费正清在《剑桥中国晚清史》中写道:“战争的一方日本这时已经成为一个现代国家,民族主义是它的政府和人民在共同的目标下团结起來对付中国;而作为另一方的中国,它的政府和人民基本上各行其道,普通的中国人民几乎没有受到冲突的影响,政府几乎全凭借北洋水师和李鸿章的淮军。”作者认为中国在甲午屮日战争屮战败的主要原因是()A.清政府的腐败无能B.国人民族观念淡薄C.军事技术比较落后D.北洋官兵贪生怕死31.虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是()A.中国同盟会三民主义B.中国同盟会中华民国C.三
5、民主义《中华民国临时约法》D.中华民国《中华民国临时约法》32.根据我国《宪法》和《民族区域自治法》,民族自治地方自治机关的自治权要以不违背我国宪法和法律的基本原则为前提,在此基础上根据地方实际采取特殊政策和灵活措施。这表明我国的民放区域自治()A.是中央领导下的地方自治B.强调权利与义务统一C.是符合国悄的民族政策D.亨有高度的自治权力33.2017年是和平共处五项原则发表的64周年,习近平在周年纪念大会上引用了《礼记》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”來形容和平共处五项原则,这是因为该原则C.发展了与周边国家的友好关系D.超越了意识形
6、态和社会制度的差异,具有包容性29.《新民国》杂志记载:1923年北京大学25周年纪念的民意测验显示,赞成''友俄”与赞成“友美”的比例约为5:1……民意测验还显示,相信社会主义的人占被调查人数的47%,占第一位,出现这种历史现象的直接原因是()A.五四运动的影响B.北伐战争的宣传C.俄国革命的影响D.新文化运动的影响二.非选择题40.阅读下列材料:材料一今天争取抗战胜利的中心关键,在使已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族抗战,才能使抗战得到最后的胜利。——1937年中共洛川会议材料二读图:图I中国军队在卢沟桥抗击日军图
7、2蒋介石发表庐图3日本签署山谈话表示抗战投降书材料三中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利,这一伟大胜利彻底粉碎了口本帝国奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外來侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老屮国凤凰涅槃、浴火重生的新征程——《习近平在抗战胜利70周年的重要讲话》请回答:(1)中国人民全面抗战开始的标志是什么?中国共产党制定了什么抗战路线?(4分)(2)蒋介石及其领导的国民政府在
8、抗战中有什么积极表现?(4)(3)依据材料与所学知识,说明抗日战争胜利的原因。(8)(4)根据材料三并结合所学知识回答抗日战争胜利的意义(不得抄袭原材
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