苏教版四年级下册句子专项练习

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1、苏教版四年级下册句子专项练习时间:90分钟总分:100分一、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。(10分)1.小象从泥坑中拉出汽车。2・春风吹鼓了杏树的花苞。3・绿草覆盖了整个乐园的空地。4・明明的爸爸挑出来一个大大的番茄放在明明手上。5.一阵雨雾从空中洒下来,树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。二、把下列句子改为拟人句。(12分)1.蜻蜓在荷叶上飞来飞去。2.黄鹏鸟在枝头叫。3.太阳慢慢地从东边升起来了。4•天上的星星在闪烁。5•风把小树刮得摇摆不定。5.眨眼间,树叶更绿,小草更翠,鲜花更艳。三、把下列句子改为比喻句。(8分)1・山冈蜿蜒起伏。1.雪花飞扬。

2、3•海浪激起的泡沫,美丽极了。—(10分)个碗很4•唱歌的孩子脸蛋红扑扑的。四、续写句子,改为夸张句。1・我觉得这重,2了1.啊2.喜马拉雅山真高呀!五、缩写句子。(5分)1.2.3.4.5.1.2.3.4.5.灾区的人们眼里闪着激动的泪花。我们要努力探索大自然的奥秘。团长拿着筷子的手激动地抖着。上海宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。_管家无可奈何地摇摇头,提着鲤鱼下场。六、改为双重否定句。(5分)事关国家安危,我要慎重考虑。想让身体健壮,必须加强锻炼。犯罪分子在铁证面前,只好低下了头。她的精彩表演,我们都说好。秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。_七、把下列句子改为

3、陈述句。(10分)1.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?2.哪条法律规定他一定要成为诗人?3•像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?4.难道你不知道这次六一儿童节我们要准备三个节目吗?八、把下列句子改为反问句。(10分)1・森林是人类的朋友,建设“四化”离不开它。2.黄河滚滚,那万马奔腾、浊浪排空的气势,令人胆战心惊。3•那孩子知道钱是母亲辛辛苦苦挣来的。_4•遇到困难,我们共产党员不能退缩。—5•你真的要违反校纪校规吗?九、修改病句。(10分)(用修改符号在原句上修改)1.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!2.我们要培养自己的写作

4、兴趣和水平。3•在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。4.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。5.这堂课,李老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。十、用关联词语把下列两句话连成一个句子。(6分)1.祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。2.非典是一种传染性较强的疾病。我们肴信心有能力战胜它。3.这首诗太美了。人们陶醉了。=14.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。5.这种花很好看,到了冬天就凋谢了。6.明天下雨。扫墓活动照样举行。—十一、排列成段。(14分)(-))我仔细一看,原来是一条蚯蚓。虫。(们要保护它。()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,所以我)突然

5、从泥土里钻出一条又细又长的我和爸爸正在菜园里拔草。我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。(二)(尾巴有什么用?〃小壁虎问道:〃啄木鸟医生,您的()一天休息时,小壁虎来到啄木鸟身旁。()它对小壁虎说:〃你先看我是怎样停在树上的?〃()啄木鸟医生没有马上回答小壁虎的问题。()小壁虎兴奋地说:〃啄木鸟医生,您的尾巴能当板凳,真好!”()小壁虎仔细一看,原来啄木鸟治病时用尾巴撑在身体下面,稳稳当当地坐着。(三))种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界。()他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。()一粒种子睡在泥土里。()春风在唱歌,种子听见外面很热

6、闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”()他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。()我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。)哈哈,四支蜡烛全给我吹灭了。()轮到我吹了,我竭力吹一口气,火苗却只懒洋洋地晃几下,真扫兴!()“六•一”游园会开始了。()我只好再排队等候。()终于又轮到我吹了,我吸取上次的教训,用尽浑身力气向一排蜡吹去。II(五)()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。()夕阳收起了最后一缕霞光。()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。)中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。()湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,

7、似乎睡觉去了。()东方刚露出晨曦。答案:一、1・小象把汽车从泥坑里拉出。汽车被小象从泥坑里拉出。2.春风把杏树的花苞吹鼓了。杏树的花苞被春风吹鼓了。1.绿草把整个乐园的空地都覆盖了。整个乐园的空地都被绿草覆盖了。2.明明的爸爸把一个大大的番茄挑出来放在明明手上。一个大大的番茄被明明的爸爸挑出来放在明明手上。=13.一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。一阵雨雾从空中洒下来,树叶、草和花上的尘土被淋得干干净净。二、示例:1.蜻蜓在荷叶上跳着优美的舞蹈。2.黄鹏鸟在枝头欢快地唱歌。3•太阳懒洋洋地从东方起床了。4.天上的星星在对我眨眼。4.风把

8、小树推到东推到西。6•眨眼间,树叶绿得

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