现代汉语语法之句子成分分析

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1、现代汉语语法之句子成分分析从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法,即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开心有数。一、主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对彖,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如：（1）今天晚上II特别冷。主语（偏正短语）谓语（2）［明天这个时候］,

2、我们II就可以走出戈壁滩了。状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈述的対象的主语句。例如：（1）笑II是具有多重意义的语言。主语（动词）谓语（2）公正廉洁II是公职人员行为的准则。主语（形容词联合短语）谓语二、谓语是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词來担任，一•般放在主语的后而。（1）动词性词语经常做谓语。例如：他II［只］答应了＜—声＞。主语谓语（状语+动词+补语）南海一中II留下〈过〉（许多人）的梦。主语谓语（动词+补语+定语+宾语）我II［最近］去＜了＞＜一趟〉北京。主语谓语（状+动+补+宾）（2）形容词性词语也

3、经常做谓语。例如：太阳II热烘烘的。主语谓语（形容词+的）人参这种植物，II娇嫩〈极了〉。主语谓语（形容词+补语）说话II［要］简洁＜些＞。主语谓语（状语+形容词+补语）（3）主谓短语做谓语。例如：这件爭II大家都赞成。主语谓语（主谓短语）任何闲难II她都能克服。主语谓语（主谓短语）大家的事情H大家办。主语谓语（主谓短语）（4）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如：鲁迅II浙江绍兴人。主语谓语（名词短语）明天II教师节。主语谓语（名词）她II大眼睛，红脸蛋。主语谓语（定中短语，表容貌）三、宾语往往表示动作支配的对象，并H.

4、总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。（1）名词性宾语。例如：玫塊花我给你们俩十朵，给你紫红的，给她粉红的。近宾远宾近宾远宾近宾远宾（2）谓词性宾语。例如：最有效的防御手段是进攻。（动词作宾语）谁说女子不如男？（主谓短语作宾语）早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。（复句形式作宾语）四、定&是名词性词语的修饰成分。可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前而，如杲是词组，定语放在被修饰词的后面。（1）描写性定语，多rh形容词性成分充当。例如：（弯弯曲曲）的小河。青

5、春气息。（风平浪静）的港湾。（2）限制性定语：给爭物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如：（晓风残月中）的长城。（野生）动物。（古城大理）的湖光山色。（3）助词“的”:定语和屮心语的组合，有的必须加“的”,有的不能加“的”，有的可加可不加。单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如：（红）花、（绿）叶、（新）学校、（好）主意等。双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如：（睛朗）的天、（优良）的传统、（动听）的歌声、（粉红）的脸等。五、状语状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句來担任。（1）描写性状语：主要修饰谓词性成分

6、，有的是描写动作状态，有些是限制或描写人物情态。例如：他［突然］出现在大家血前。小李［很高兴］地对我说。（2）限制性状语：主耍表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如：［午后］,天很闷，风很小。［白］跑一趟。（方式）她的身上［净］是水。（净二全，表范围）（3）助词“地”:助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单咅节副词做状语，一•定不加，有些双咅节副词加不加“地”均可，例如“非常热：非常地热”。形容词里，单咅节形容词做状语比较少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以

7、，例如“热烈讨论：热烈地讨论/仔细看了半天：仔细地看了半天”六、补语是动词、形容词后面的补充成分。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。（1）结果补语：表示动作、行为产生的结果，与中心语有凶果关系，补语常用的是形容词，少数用动词。例如：这个字写〈错〉了。她哭〈红〉了双眼。上课前十分钟你得叫〈醒〉我。（2）程度补语：程度补语很少，限于用“极、很”和虚义的“透、慌、死、坏”等，表示达到极点或很高的程度，也可以川量词短语“一些、一点”表示很轻的程度