语文教案：小学文言文知识点汇总

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1、/J学文言文知识点汇总1、子曰："学而时习之，不亦说乎?"（《论语十则》）"说"通"悦",愉快、高兴。2、女知之乎？（《论语十则》）"女"通"汝"，人称代词，你。3、两小儿笑日："孰为汝多知乎?"（《两小儿辩日》）"知"通"智",智慧。4、担中肉尽，止有剩骨。（《狼》）"It"通"只"O5、先自度其足,而置之其坐。（《郑人买履》）"坐"通"座"，座位。6、出门看火伴。（《木兰诗》）"火’通"伙"，伙伴。7、才美不外见。（《马说》）"见"通"现",出现。8、河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）"亡"通"无”。9、小惠未偏,民弗从也。（《曹刿论战》）"偏"通"遍",遍及、普遍。10、

2、一切乌有。（《山市》）"乌"通"无",没有。二古今异义1、绝境古义：与世隔绝的地方。今义：无岀路的境地。例句：自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉，遂与外人间隔。（《桃花源记》）2、交通古义:交错相通。今义：主要用于称各种运输和邮电事业。例句：阡陌交通，鸡犬相闻。（《桃花源记》）3、穷古义：穷尽。今义：经济贫困。例句：复前行,欲穷其林。（《桃花源记》）4、鲜美古义：鲜艳美丽。今义：指（食物）味道好。例句：芳草鲜美,落英缤纷。（《桃花源记》）5、布衣古义：平民。今义：棉布衣服。例句：臣本布衣,躬耕于南阳。（《出师表》）7、可以古义：可以凭借。今义：对某事表赞同。例句：可

3、以一战，战则请从。（《曹刿论战》）8、开张古义：扩大。今义：开业（多指商业部门）O例句：诚宜开张圣听。（《出师表》）9、涕古义：泪。今义：鼻涕。例句：今当远离，临表涕零，不知所言。（《出师表》）10、兵古义：兵器。今义：士兵。例句：兵甲已足。（《出师表》）11、池古义:护城河。今义：小水塘、池塘。例句：城非不高也,池非不深也。（《＜孟子〉二章》）12、走古义："跑"的意思。今义：行走。例句：扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）13、汤古义：热水。今义：菜或面做的稀状食物。例句：及其日中如探汤。（《两小儿辩日》）14、去古义：离开。今义：到去。例句：我以日始出时去人近。（《两小

4、儿辩日》）15、再古义:第二次。今义：又一次。例句：一鼓作气,再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）三、常见文言虚词【之的用法】1、"之"作代词,指学过的知识。例句：学而时习之，不亦说乎？2、"之"作动词,"到"o例句：送孟浩然之广陵。3、"之"作结构助词，"的"o例句：圣人之道。4、〃之"起调节音节作用,不译。例句：久之，目似瞑。【其的用法】1、代词，指〃他、她、它（们）的〃。例句：欲知其轻重。这里的〃其〃指〃它的〃，大象。2、〃其〃用在句首，表示希望、祈使、疑问等语气。例句：其真无马邪？其真不知马也。（《马说》）第一个〃其〃，表反问语气，可译作〃难道〃；第二个〃其表推测语气，可译

5、作〃恐怕〃O【而的用法】用作连词，连结词与词，短语与短语，句子与句子，表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系。1、人不知而不愠,不亦君子乎？（但是，表转接）2、学而时习之,不亦说乎？（表并列）3、温故而知新。（然后，表承接）【常见的语气词】一般放在句尾，表陈述、疑问、感叹等，常见的有〃也、矣、乎、耶、邪〃。1、此画斗牛也？也,语气词〃呀"。2、谬矣。矣,语气词"了"O3、学而时习之,不亦说乎?乎，语气词〃吗〃O四、古文翻译翻译时既要字句对应,又要根据需要进行必要的调整，使译文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有：①留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。②补

6、。即补充单音词为双音词,或补出省略成分等。③删。即删除不需要译出的虚词等。④换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。⑤调。即调整词序或语序，使之合乎现代汉语习惯。