广西2015年上半年度中级维修木工试题

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1、广西2015年上半年中级维修木工试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、地弹簧门顶轴安装:根据回转中心,引__找出门框头或中贯挡上安装顶轴轴心位置,然后剔槽开孔安装顶轴。 A.中心线 B.垂直线 C.对角线 D.平行线2、在安装楼梯模板中的三角踏步时,为踏步上抹灰的需要,踏步的水平位置按设计图纸均应______。 A.向后退一个抹灰层厚度 B.向前放一个抹灰层厚度 C.按设计图纸定位 D.上梯段向后退,下

2、梯段向前放一个抹灰层厚度3、在支承梁底模板中,对于深跨度≥4m时,当设计无要求时应起棋______跨度。 A.0.1%~0.2% B.0.2%~0.3% C.1%~2% D.2%~3%4、安装500×1250的玻璃窗扇,采用普通铰链规格为:______。 A.50mm配18ram木螺钉 B.75mm配20mm木螺钉 C.75mm配30mm木螺钉 D.100mm配35mm木螺钉5、在靠髓心周围材色较深,含水率较小的部分称为__。 A.边材 B.春材 C.夏材 D.心材6、遵守操作规程不仅保障了整个的职业活动正常运行,也是

3、__的基本要求。 A.办事公道 B.生产工艺 C.企业文化 D.安全生产7、黄杨木木材色为黄褐色至淡红色,具有__等性质。 A.产量多 B.材质软 C.材质轻 D.结构极其细密8、在木屋架的下弦中央节点中,当竖杆用圆钢时,在下弦上开孔,要放硬木垫块,两边斜杆______。 A.端部锯平,紧顶于垫块斜面上,并中间加梢档 B.端部做凸榫,垫块上做槽齿 C.端部做槽齿,垫块上做凸榫 D.端部锯平,用扒钉拉结9、古建筑中外檐装饰分为前檐和后檐,其中包括门厅上的街门、垂花门、月洞门的屏门及走廊上采用的倒楣子、座凳楣子、__等。

4、A.帘架 B.槛框 C.什锦窗 D.花罩10、现浇梁式楼梯的模板比较适用于用______的工艺方法。 A.钢模板 B.木模板 C.土胎模 D.台模11、建筑模型制作的__是指基本形体安装后,根据设计要求进行绿化、小品等安装。 A.喷绘 B.设计 C.放样 D.环境处理12、木工榫眼枋料画线方法:枋料上的榫眼画线应先从榫眼多的主要枋料起墨。将枋料内面向上置于工作凳上,画出这一内面的榫眼位置线和__。 A.水平线 B.对角线 C.平行线 D.齐头线13、轴线垂直于正投影面正圆锥体,其上的正投影图为__。 A.正方形 B.圆

5、 C.三角形 D.扇形14、门樘一般常见的榫接构造为:樘子梃与樘子冒头的结合,是在樘子冒头两端__,樘子梃端头__。 A.做半榫,打眼 B.开槽,做榫 C.打眼,做全榫 D.打眼,做半榫15、在木屋架的脊节点中,如竖杆为木料时,上弦端头做______,并在两面用扒钉拉结。 A.凸榫,竖杆两侧开槽齿 B.开槽齿,竖杆两侧做凸榫 C.平头,竖杆不开槽,不做榫 D.随便16、木长杆件制作凹槽刨削的方法:先使用槽刨根据所画的线在两旁起凹线,再使用__刨削两槽中间的部分,槽线即可制成。 A.边刨 B.单线刨 C.长刨 D.落底刨

6、17、为减少异形玻璃裁划时的损耗,一般在实用线周围__处画保护线。 A.10~15mm B.15~20mm C.20~25mm D.25~30mm18、古建筑隔扇制作中熟悉设计图纸是为了了解其隔扇的__、造型形式、用料要求。 A.施工方法 B.制作季节 C.构造特点 D.施工用时19、硬木拼花地板颜色不一致的主要原因是______。 A.刨削不平整 B.树种不同 C.边材与心材的区别 D.选材不严20、粘贴式木质板楼地面层,产生基层潮湿,含水率高是因为__。 A.面层空鼓 B.板条脱落 C.拼花不规矩、板缝不严 D.拼

7、花木板面层不平21、轻钢龙骨吊顶中,主龙骨的最大间距为__mm。 A.900 B.1200 C.1300 D.150022、透视图绘制的基本方法:选择合适的透视角度、求水平线的灭点、找真高点、绘底面透视、绘制__、绘立体轮廓透视。 A.长度 B.宽度 C.边框 D.高度23、塑料装饰板具有耐__及酸碱的侵蚀。 A.磨损 B.冲击 C.火 D.水烫24、已知A点的标高为3.256m,在水准测量中,如A、B点水准尺读数分别为1153、1407mm,则B点的读数为__。 A.3.256m B.3.002m C.3.510m

8、D.±0.000m25、在三面投影图中,正立投影与水平投影长对正;正立投影与__投影高平齐;水平投影与侧立投影宽相等。 A.底面 B.平面 C.侧立 D.水平二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)1、檐上板的代号为______

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