2008年9月计算机等级考试二级Access笔试试题1

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1、1.一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是A)12345ABCDE　　　　　　B)EDCBA54321C)ABCDE12345　　　　　　D)54321EDCBA2.下列叙述中正确的是A)循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构B)在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C)在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D)循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定3.在长度为n的有序线性表中进行二分查

2、找，最坏情况下需要比较的次数是A)O(n)　　　　B)O(n2)　　　　C)O(log2n)　　　　D)O(nlog2n)4.下列叙述中正确的是A)顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的B)顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构C)顺序存储结构能存储有续表，链式存储结构不能存储有序表D)链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间5.数据流图中带有箭头的线段表示的是A)控制流　　　　　　　　B)事件驱动C)模块调用　　　　　　　D)数据流6.在软件开发中，需求分析阶段可以使用的同居是A)N-

3、S图　　　　　　B)DFD图　　　　　　C)PAD图　　　　D)程序流程图7.在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是A)一致性　　　　B)分类性　　　　C)多态性　　　　D)标识唯一性8.一间宿舍可以住多个学生，则实体宿舍和学生之间的联系是A)一对一　　　　B)一对多　　　　C)多对一　　　　D)多对多9.在数据管理技术发展的三个阶段中，数据共享最好的是A)人工管理阶段　　　　　　　　B)文件系统阶段C)数据库系统阶段　　　　　　　D)三个阶段相同10.有三个关系R、S、和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T,则所使用的运算

4、为A)笛卡尔积　　　　B)交　　　　C)并　　　　D)自然连接11.Access数据库中，表的组成是A)字段和记录　　　　B)查询和字段　　　　C)记录和窗体　　　　D)报表和字段12.若设置字段的输入掩码为“####-######”,该字段正确的输入数据是A)0755-123456　　　　B)0755-abcdef　　　　C)abcd-123456　　　　D)####-######13.对数据表进行筛选操作，结果是A)只显示满足条件的记录，将不满足条件的记录从表中删除B)显示满足条件的记录，并将这些记录保存在一个新标中C)只显示满

5、足条件的记录，不满足条件的记录被隐藏D)将满足条件的记录和不满足条件的记录氛围两个表进行显示14.在显示查询结果时，如果要将数据表的“籍贯”字段名，显示为“出生地”，可在查询设计视图中改动A)排序　　　　　B)字段　　　　C)条件　　　　　　　　D)显示15.在Access的数据表中删除一条记录，被删除的记录A)可以恢复到原来位置　　　　　B)被恢复为最后一条记录C)被恢复为第一条记录　　　　　D)不能恢复16.在Access中，参照完整性规则不包括A)更新规则　　　　B)查询规则C)删除规则　　　　D)插入规则17.在数据库中，建

6、立索引的主要作用是A)节省存储空间　　　　B)提高查询速度C)便于管理　　　　　　D)防止数据丢失18.假设有一组数据：工资为800元，职称为“讲师”，性别为“男”，在下列逻辑表达式中结果为“假”的是A)工资>800　AND　职称=“助教”　OR　职称=“讲师”B)性别=“女”　OR　NOT　职称=“助教”C)工资=800　AND　(职称=“讲师”　OR　性别=“女”)D)工资>800　AND　(职称=“讲师”　OR　性别=“男”）19.在建立查询是，若要筛选出图书编号是“T01”或“T02”的记录，可以在查询设计视图准则行中输入A

7、)“T01”　or　“T02”　　　　　B)“T01”　and　“T02”C)in(“T01”　and　“T02”)　　D)not　in(“T01”　and　“T02”)20.在Access数据库中使用向导创建查询，其数据可以来自A)多个表　　　　　　　　　　B)一个表C)一个表的一部分　　　　　　D)表或查询21.创建参数查询时，在查询设计视图准则行中应将参数提示文本放置在A){　}中　　　　　　B)(　)中　　C)[　]中　　　D)<　>中22.在下列查询语句中，与　　SELECT　TAB1.*　FROM　TAB1　WHERE　

8、InStr([简历],"篮球")<>0功能想通的语句是A)SELECT　TAB1.*　FROM　TAB1　WHERE　TAB1.建立　Like　"篮球"B)SELECT　TAB1.*　FROM　TAB1　WHERE　TAB1.建立　L