八年级历史人教版全册教案

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1、第1课中英鸦片战争教学口标：1、了解英国向屮国走私鸦片的严重危害，掌握林则徐禁烟的伟大壮举及重大意义；了解鸦片战争的爆发及简单经过；熟记《南京条约》内容2、正确区分鸦片战争爆发的根木原因和直接原因，深刻分析《南京条约》的危害和鸦片战争的影响，认识落后就要挨打的道理；学习林则徐的爱国精神，增强历史责任心和民族使命感。3、理清木课教材线索，掌握“战争”题材内容的学习方法，通过自主学习和探究，养成良好的学习习惯。教学重点：林则徐虎门销烟、《南京条约》内容及危害。教学难点：理解屮国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。教学过程(一)导入新课谈话

2、导入：我们的祖国地大物博，幅员辽阔，自古以来就是许多西方国家向往的东方神圣之地，随着历史的发展，到了清朝晩期，夜郎自人的清政府闭关锁国，盲口排外，与世界隔绝，这会导致什么样的后果呢？让我们步入屮国近代史，去回顾我们的祖先走过的历史足迹。(二)自主学习：1、先阅读教材P2正文内容和小字材料，后观看P3《英国输入屮国的鸦片激增表》，思考：英国为什么要向屮国输入鸦片？2、阅读教材P3《炮子谣》，并结合现实生活冋答：吸食鸦片给屮国人民带来什么危害？我们应怎样对待鸦片？3、根据教材内容填写并记忆下列时间事件发生的重大事件：1)1839.6.3；2

3、)1840.63)1841年初4)1842年；4、动脑筋：用什么简单方法快速记忆《南京条约》的内容？（三）合作探究：结合《南京条约》内容分析：鸦片战争给屮国带来什么危害？（四）拓展延伸：结合课内外有关知识，讨论：屮国为什么会在鸦片战争屮失败？你有何感想？（五）课堂总结:1、知识建构：原因>经过/、I英国林则1840.6爆发打开徐木木查办林则徐中国烟1841占香港岛市场»结果——>影响Vv1842《南京从封建社会条约》开始沦为半殖民地半封建社会2、方法归类：学习“战争”一类的内容应从哪些方面入手?（六）巩固训练：（做《课吋练》）（七）反思

4、：木节课的收获:木节课的不足:教学目标：1、识记第二次鸦片战争爆发的起止时间，了解英法联军火烧圆明园的暴行，掌握俄国抢占屮国领土的具体史实；识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物，了解太平军对内反封建、对外反侵略的爱国壮举。2、分析列强对华扩大侵略的根本原因，进而分析第二次鸦片战争和太平天国运动之间的关系，归纳清政府的腐朽、反动的木质面口，揭示列强贪婪残暴的本质3、捉高搜集和分析资料、列表归纳、视图等学习能力教学重点：第二次鸦片战争的爆发；英法联军火烧圆明园；俄国抢占屮国大片领土。教学难点：理清的第二次鸦片战争与太平天国运动之间的关系教

5、学过程一、温故知新1、《南京条约》的主要内容是什么？2、鸦片战争给中国带來什么危害？二、自主学习：1、阅读教材P7页，完成下列填空：年—刀至—年—JL联军为主凶、为帮凶，对屮国发动了第二次鸦片战争。年他们紧逼北京，火烧皇家园林圆明园。2、回答:第二次鸦片战争期间，获利最大的国家是哪一个？为什么？3、对照教材P8《俄国割占中国领土表》和P9《俄国侵占中国领土示意图》，并完成连线题：1858《北京条约》外兴安岭以南、黑龙江以北40万1860《改定条约》巴尔喀什湖以东以南60万1864《爱环条约》西北部44力19世纪80年代《勘分西北界乌苏里

6、江以东、包括库页岛7万约记》4、阅读教材p9-plO,完成填空：年，在发动起义，建号太平天国，年，定都:年，中外反动势力勾结，成立,由美国人率领；1860年8月，指挥太平军在打败侵略军，1862年太平军又在击毙o三、合作交流：说一说：关于圆明园，你知道些什么？英法联军在圆明园犯下了哪些滔天罪行？归纳：第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪行冇哪些？给中国带來什么影响？你有何认识？四、拓展延伸：二次鸦片战争期间,清政府、外来侵略者、太平军三者之间的关系如何？五、系统总结：知识建构:反妥协勾结反六、巩固训练：参见《课时练》七、反思：本节课的收获：

7、木节课存在的不足:第3课收复新疆教学目标：1、了解阿古柏侵占新疆的史实，掌握左宗棠收复新疆的策略和四个步骤2、通过学习加深认识：新疆自古以来就是屮国的领土；学习屮国军民英勇的保家一卫国、反抗侵略的民族精神，从而激发强烈的爱国主义情感；3、分析“左宗棠收复新疆的策略”，提高分析问题、解决问题的能力；归纳所学史实全而评价左宗棠教学重点：左宗棠收复新瞩。教学难点：对收复伊犁重要性及付出代价的必要性。教学过程(-)温故知新1、请说出第二次鸦片战争的起止时间。2、第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪行有哪些？给中国带来什么影响？3、太平天国运动开始于

8、什么时间？1862年太平军击毙的洋枪队头目是谁？（二）自主学习：1、冋想：为什么说新疆自古以来就是中国的领土？2、阅读教材P12,完成下列填空：19世纪60-70年代冇、对我国新疆虎视眈眈；,年，中亚—国派